Unidos x Ingeniería

Cursos de Verano: Resolución presentada en Consejo Directivo

2011-12-10T14:49:00.000-08:00

Buenos Aires, 6 de Diciembre de 2011

Expediente Nº

V I S T O:

La Resolución (CD 6055/94) y su modificatoria, Resolución (CD 3829/08) que establecen y norman los cursos de verano que se realicen en esta Facultad de Ingeniería.

La Resolución de Decano “Ad-referendum del Consejo Directivo” (3541/10) que establece el llamado a los cursos de verano 2011 y

CONSIDERANDO:

El Informe de Secretaría Académica de expediente Nº 2033173/011 que detalla el desempeño de los cursos de verano dictados

Que dicho informe ya contempla el dictado de las materias: Física I, Química General, Computación, Inglés y Álgebra II

Que los estudiantes anotados en las planillas de preinscripción que se encuentran en el anexo necesitan acceder a estos cursos para avanzar y/o no retroceder en los planes de estudio de sus respectivas carreras

EL DECANO DE LA FACULTAD DE INGENIERIA

“ad-referendum del Consejo Directivo”

R e s u e l v e:

ARTICULO 1º.- Asignar los recursos necesarios (aulas, materiales y docentes rentados) para el dictado de los cursos solicitados que se encuentran en el anexo

ARTICULO 2º.- Regístrese, comuníquese a las Secretarías de la Facultad, por medio de la Secretaría Académica a los Directores de Carrera, las Comisiones Curriculares Permanentes, los Directores de Departamento y la Dirección de la Calidad Educativa. Cumplido, archívese

RESOLUCION Nº: /

PASAMOS A GANAR LOS ESTUDIANTES: Plan de Tec Naval Aprobado!

2011-12-08T21:45:00.000-08:00

El Martes 6 se logró que el Consejo Directivo apruebe el plan de estudios de Tecnicatura Naval. Los estudiantes de la tecnicatura dieron el ejemplo de cómo defender las carreras, las becas y los planes de estudio con contenidos e incumbencias.

Con una gran unidad y organización, los estudiantes de las tres promociones de Tecnicatura Naval fueron venciendo todos los obstáculos que las autoridades y su director de carrera (Colpachi) les pusieron. Primero peleando por las becas que se les había prometido desde el Ministerio de Defensa y que las autoridades de la Facultad, mediante la SEUBE no entregaba. Luego, entendieron que el plan de estudio que se les había dado estaba hecho a la medida de Tandanor, siguiendo la necesidad de este astillero de formar a sus capataces y no en función de formar técnicos capaces de fortalecer la industria naval en el país. Es así que los estudiantes impulsaron la conformación de la Comisión Curricular de la carrera y junto a los docentes elaboraron un plan de estudio, orientado a la formación técnica y con las mismas incumbencias que otorgan las tecnicaturas navales existentes en el país. Se movilizaron al Consejo Superior de la UBA y recabaron información de los Consejos Profesionales, así fueron respondiendo ante cada traba que Colpachi y la Secretaría Académica de la Facultad les ponían para no avalar el plan de estudio. Finalmente, con clases públicas y cortes de calle se movilizaron al Consejo Directivo. El Decano Rosito y su bloque quisieron dejar sin quórum la sesión (como lo habían hecho en la sesión anterior) pero tuvieron que sentarse y por la falta de un consejero graduado de su bloque quedaron en minoría y perdieron la votación. Esta vez pasamos a ganar los estudiantes.

Este gran triunfo es parte del nuevo momento entre los estudiantes, abierto con las movilizaciones, clases públicas y toma de Decanato el año pasado, que ven en este Centro de Estudiantes la herramienta para frenar a la CoNEAU y organizarse desde cada curso, con delegados para conseguir lo que haga falta para cursar en condiciones. Las autoridades intentan frenar este avance estudiantil iniciándonos sumarios, poniendo cámaras de vigilancia y expulsándonos de la Facultad. Pero ante cada intento, los estudiantes los hacemos retroceder. Es así que mientras las autoridades planificaban acreditar Informática a la CoNEAU nuevamente a fin de año y cerrar la tecnicatura, los estudiantes logramos frenar la acreditación y además conquistamos el plan de estudio de Tecnicatura Naval.

Ahora hay que seguir organizados y movilizarse al Consejo Superior de la UBA junto a los estudiantes de Tecnicatura para que se les reconozca el plan; y a su vez estar alertas ante cualquier maniobra de las autoridades para acreditar Informática en el verano

[Fotos y Videos] Día de la Memoria en Ingeniería

2011-11-30T22:08:00.000-08:00

Afiche convocando al Día de la Memoria

Placa con los nombres de los asesinados y desaparecidos de la FIUBA

Adrián Echaide abriendo el acto

Patricia Walsh junto a Alicia Roviglione (AGD FIUBA) y Santiago Gándara (AGD UBA)

Centros de Estudiantes de la UBA

La Conducción del CEI leyendo el documento aprobado por la Comisión Directiva del CEI

Remera del CEI

Remera de UxI

Cámara "Vigilante"

Videos del acto:

Mar 29/11 Día de la Memoria en Ingeniería

2011-11-25T12:27:00.000-08:00

Los invitamos a participar este Martes 29 a las 18 hs. en el hall de Paseo Colón del acto del Día de la Memoria en la Facultad de Ingeniería. Fue un 29 de noviembre de 1974 en que bandas golpistas secuestraron de nuestra facultad a Daniel Winer, estudiante de Ingeniería Química y Secretario Gremial del CEI. Con él recordamos a todos los compañeros de la facultad desaparecidos antes y durante la última dictadura militar.

Día de la Memoria en Ingeniería (Facebook)

Lo recordamos continuando su lucha y la de sus compañeros, defendiendo la universidad pública y gratuita y los intereses de nuestro país y su pueblo. Por esto, también hoy, somos muchos los estudiantes que seguimos siendo perseguidos por las autoridades universitarias. En la UBA, desde la asunción de Hallu como Rector se multiplicaron las causas y sumarios a estudiantes y docentes por luchar. El Rector Hallu, varios Decanos, entre ellos Rosito de Ingeniería y los consejeros de Franja Morada son querellantes de las mismas.

En nuestra Facultad se han instalado cámaras de vigilancia, a la vez que el Decano Rosito y su bloque llevan adelante sumarios a los estudiantes que luchamos contra la CONEAU, las PPS, la falta de presupuesto y la privatización de la universidad. Nos persiguen por exigir un debate democrático sobre las reformas de los planes de estudio, mientras ellos acreditaron tres carreras a la CoNEAU en un bar. Exigimos el inmediato cierre de los sumarios. Esta política de persecución de las autoridades de la Facultad viene desde el 2007, cuando le dieron un golpe al CEI, le arrebataron los locales, instrumentaron políticamente juicios contra sus presidentes y pusieron una seguridad privada, que perseguía a estudiantes y trabajadores no-docentes. Pero existe algo más grave aún: nos ha llegado un informe de investigación privada, ilegal, a dos estudiantes de la Facultad sobre su familia, bienes, vecinos, etc. Una investigación con datos del mismo período en que aquí funcionaba esa seguridad privada. Este es un hecho muy grave sobre el cual las autoridades de esta Facultad y de la UBA tendrán que responder. Es inadmisible que este tipo de métodos, utilizados durante la dictadura se lleven adelante hoy cuando más de 30.000 compañeros han dejado su vida para que no se repitan NUNCA MAS.

Por eso Recordamos a Daniel Winer, como estudiante de la FIUBA y Secretario Gremial del CEI. Lo recordamos a él y a todos los desaparecidos, exigiendo justicia y al mismo tiempo peleando por más presupuesto para la educaciónen y contra la CoNEAU, en defensa de la Universidad estatal, pública, gratuita, autónoma y científica. Y por la unidad de los estudiantes con los trabajadores y el pueblo para la liberación de la Argentina que haga posible ese tipo de Universidad.

[16/11-17/11] Movlización contra los sumarios

2011-11-14T21:19:00.000-08:00

Miércoles 16/11 y Jueves 17/11 Nos encontramos en el hall para acompañar a los estudiantes que tienen que declarar.

Audio del programa de radio Abran Paso

Más información en la Pagina del CEI:

¡NO A LOS SUMARIOS A LOS ESTUDIANTES DE INGENIERÍA DE LA UBA! ¡NO A LA ACREDITACIÓN DE INFORMÁTICA!

Volante del CEI:

Mar 15/11 ASAMBLEA por Informática y Sumarios

2011-11-14T07:36:00.000-08:00

Aprovechando el fin de año, que hay pocos estudiantes en la facultad, las autoridades quieren aprobar un nuevo plan para la carrera de ing. informática con quite de especialización y de materias importantes, como los talleres de programación. El Gradiente intenta justificar su voto a favor del plan con una encuesta online, ocultando el quite de contenidos y el hecho de que la propuesta de las autoridades tiene el objetivo de acreditar la carrera a la CoNEAU.

Los estudiantes, venimos desde el año pasado logrando que no acrediten informática a la CoNEAU, y proponiendo que cualquier modificación del plan de estudio sea producto del debate democrático de estudiantes, graduados y docentes de la carrera.
La respuesta de las autoridades a este pedido democrático,fue abrir sumarios a 4 estudiantes por las luchas del año pasado contra las PPS y la acreditación de informática.

La mejor forma que tenemos los estudiantes para enfrentear los sumarios y las reformas anti.democráticas de los planes de estudio, es profundizando el debate y la organización. Que este martes no puedan aprobar el plan de informática y que cualquier reforma de planes de estudio sea producto del debate democrático entre estudiantes, docentes y graduados.

ESTE MARTES a las 15hs vení a la ASAMBLEA GENERAL EN EL HALL

NO A LA REFORMA DEL PLAN DE INFORMATICA PARA ACREDITAR A LA CoNEAU.

CIERRE YA DE LOS SUMARIOS A ESTUDIANTES. FIRMA EL PETITORIO.

¡NO A LA ACREDITACIÓN DE INFORMÁTICA! ¡NO A LOS SUMARIOS A LOS ESTUDIANTES DE INGENIERÍA DE LA UBA!

2011-11-09T21:13:00.000-08:00

Volante CEI - Informática y Persecusión

Que no acrediten Informática: Mar 8/11 al Consejo

2011-11-07T19:48:00.000-08:00

Recientemente se dio a conocer la última versión de las reformas del plan de estudios de Ingeniería Informática llevada a cabo por los profesores de la Comisión Curricular de Dicha carrera. Es notable el quite de especialización ya que se sacan los talleres de programación, se eliminan las orientaciones y las materias de las mismas pasan a ser electivas.

El nuevo plan de estudios está hecho a las apuradas sin nugún tipo de debate, con el objetivo de acreditar ante la CoNEAU, siguiendo los lineamientos del Ministerio de Educación y no pensando en la formación del Ingeniero Informático que necesita nuestro país (más información).

Este Martes 8/11/2011 se reúne la comisión de enseñanza del Consejo Directivo. Las autoridades necesitan la firma de 3 claustros para meter el Plan de Estudios de Informática en el orden del día de la sesión del 15/11/2011 (última sesión en período de clases). Ya tienen 1 de Profesores por la Mayoría, 1 de Graduados por la Mayoría y necesitan 1 de Estudiantes por la Minoría (El Gradiente, cuyo mandato vence en Marzo de 2012).

Los estudiantes podemos hacernos presentes y presionar para impedir que el gradiente ponga la tercer firma, y así evitar que el plan entre en el orden del día de la sesión de Consejo Directivo del Martes 15/11/2011*.

Este Martes 8/11 a las 17 hs vení al Consejo a exigir que no traten la reforma de Informática sin un debate democrático previo

*Si logramos esto, la única forma de que las autoridades aprueben el plan sería anulando la resolución que se vieron obligados a aprobar en 2010 que plantea que no pueden aprobarse planes de estudio en período sin clases sin la unanimidad de la Comisión Curricular de la Carrera.

NO A LOS SUMARIOS A LOS ESTUDIANTES DE INGENIERÍA DE LA UBA

2011-11-06T20:00:00.000-08:00

Los Estudiantes de ingeniería venimos de llevar adelante una importante pelea el año pasado, en el marco del estudiantazo, contra la acreditación de los planes de estudio a la CoNEAU y las PPS, con un plebiscito en el que votaron más de 2400 estudiantes y una toma de decanato de 30 días avalada por más de 1000 compañeros y más de 30 clases públicas. Así conseguimos frenar la acreditación de informática a la CoNEAU y las PPS con las que nos quieren hacer trabajar gratis al final de la carrera.

La respuesta de las autoridades fue iniciar sumarios a los estudiantes. Intentan nuevamente aprovechar que se termina la cursada para acreditar Ingeniería Informática y pretenden amedrentarnos para que no hagamos nada. Esto es parte de una política de persecución que el Decano Rosito viene impulsando en la Facultad desde hace varios años: seguridad privada armada en el 2007 que logramos sacar con la lucha, investigación ilegal a estudiantes y recientemente instalación de cámaras de seguridad.

Esta metodología de persecución se repite en la UBA y en todo el país. Muchos estudiantes se encuentran hoy procesados con causas judiciales y sumarios por defender la educación pública. Son los mismos métodos con que desde el Gobierno Nacional se intenta frenar las luchas obreras y sociales persiguiendo a dirigentes combativos que luchan por sus reivindicaciones y contra la burocracia sindical, como el “Pollo” Sobrero, Ramón Bogado, Vilma Ripoll, Nestor Pitrola, etc.

Por esto es fundamental la solidaridad de todos los Centros de Estudiantes y dirigentes estudiantiles, políticos y sociales.

¡CIERRE DE TODAS LAS CAUSAS Y SUMARIOS A LOS ESTUDIANTES DE INGENIERIA DE LA UBA!
¡NO A LA CRIMINALIZACIÓN DE LA PROTESTA SOCIAL! ¡BASTA DE PERSEGUIR A LOS QUE LUCHAN!

Enviar adhesiones a: ceiuba@gmail.com

Para ayudar en la difusión por facebook: NO A LOS SUMARIOS A LOS ESTUDIANTES DE INGENIERÍA DE LA UBA

Plan final de Informática para acreditar

2011-10-29T19:55:00.000-07:00

Mail que mando un estudiante de informática informando sobre la intención de la autoridades de aprobar un plan de informática para acreditar:

"...Hola,

Ayer despues de una reunión entre la CCII y CCLAS salió el nuevo plan de Ingenieria en Informática para elevar al CD.

Adjunto la resolución a enviar a Consejo Directivo (el nuevo plan figura como Anexo).

Entre otras cosas:

Pasa las orientaciones a materias electivas.
La cantidad de créditos totales pasa a ser de aproximadamente 233 créditos (hoy son 248, 264 para naval, ~260 para Mecánica en 12 cuatrimestres. Los profesores no estaban al tanto de esto).
La cantidad de materias electivas necesarias para completar los créditos "obligatorios" son de 18 / 30 según tesis o tp prof. (son ~3 o ~5 materias electivas), por lo que el plan de estudios estaría formando ingenieros sin especialización (las "cabezas" de cada especialización quedan en el tronco). Un argumento (no se cual es el grado de seriedad con el que se dijo) es que el que quiera seguir juntando créditos puede hacerlo.
Los docentes que fueron ayer argumentan que el plan tal cual como lo tenemos hoy es mentiroso, debido a que es imposible recibirse en 6 años, y el promedio es ~10. Este plan vendría a solucionar eso. Personalmente considero que esto puede sonar lindo, pero no es enteramente cierto. Creo que depende de factores externos al plan de estudio. Como ser la necesidad / ganas de trabajar. Y que el promedio no va a bajar a 6.
En este momento Fisica III D estaría quedando como electiva, aunque si se convierte en obligatoria por presiones externas a la Comisión Curricular, entonces se "perderia" una materia electiva.

En el tronco principal de la carrera algunas materias no-tan-felices (según mi opinión). Parece que eso no va a cambiar.

Se está trabajando en reestructurar el area de Física y Química, con el fin de que se pasen contenidos al CBC, y en el caso de Física no tener 4 materias. En el caso de Química se busca separar la Química Ingenieril de la Química de las Ciencias Médicas.

La resolución no dice nada de la CONEAU / LES. Sin embargo no hay que olvidarse de la mano de quien -o que- viene el cambio de plan.

Proximos trabajos de la CCII:
Creación de título intermedio.
Creación de Ing. en Computadoras.
Si despues veo que me olvide de algo lo agrego.

Saludos..."

Más información en CasaInformática:

[casainformatica] Plan final de Ingenieria. en Informática.

Plan Estudios a 2011Octubre27Final

Mar 25/10 en la FIUBA: Cátedra Libre de Ciencia y Tecnología

2011-10-21T02:19:00.000-07:00

Los invitamos a todos a participar de la Cátedra Libre de Ciencia y Tecnología:

Esta cátedra se propone como una instancia de estudio, debate, formación y generación de propuestas que permitan esbozar una planificación en ciencia, tecnología y producción. Analizar el estado de situación de las áreas estratégicas industriales y científicas; en qué proyectos se está invirtiendo y en cuáles no; qué ramas de investigación científica y productiva se vienen desarrollando y cuáles están paradas. Discutir si es posible cambiar el rol de Argentina en el mundo como exportador de materias primas y comprador de productos manufacturados. Analizar las trabas y condicionamientos a la actividad industrial y científica en nuestro país que nos someten a la dependencia de las diferentes potencias, y elaborar desde la cátedra las políticas necesarias para alcanzar un desarrollo independiente, autosostenido e integral del país que permitan satisfacer las necesidades de nuestro pueblo.

Esta es una iniciativa que llevamos adelante estudiantes, docentes y graduados de la FIUBA y de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la UBA. La cátedra libre viene a ser como una materia anexa a los planes de estudio, no se toma asistencia y pueden cursar los que quieran (incluidos docentes y graduados). Esta en particular se compone de 15 módulos, donde cada módulo es independiente, dura aproximadamente 2 horas y estudia un tema específico de desarrollo en ciencia, tecnología e industria. Cada módulo lo darán profesionales y especialistas en el tema.

El primer encuentro es este Martes a las 19 hs en el aula 303. El tema es: “Políticas de desarrollo en ciencia y tecnología ¿en el marco de una nueva dependencia o para un proyecto liberador?” y la dará Rodolfo Kempf, Licenciado en física y Secretario General de la junta interna de ATE-CNEA.

Para cursar tenés que anotarte en: http://catedralibrecyt.blogspot.com/p/inscripcion.html aclarando que sos de Ingeniería.

Invitá a tus amigos por facebook:

Primer encuentro de la Cátedra Libre de Ciencia y Tecnología en Ingeniería

Más información: http://catedralibrecyt.blogspot.com/

Petitorio por la reapertura de la Fotocopiadora en Las Heras

2011-10-19T21:25:00.000-07:00

Hace varias semanas que la Fotocopiadora de Las Heras funciona de forma intermitente por falta de reparación de las máquinas. En los últimos días estuvo directamente cerrada.

Este tema es responsabilidad del Secretaro Administrativo de la FIUBA y del Decano.

Ante esta situación, como parte de la coordinación de la Secretaría de Control de Prestación de Servicios del CEI lanzamos un nuevo petitorio para exigir a las autoridades que se resuelva el problema (en 2009 se habían entregado a las autoridades más de 900 firmas exigiendo un servicio de fotocopias accesible y eficiente).

PETITORIOFOTOCOPIADORA LH

Petitorio Fotocopias y Apuntes 2009

Ver más:
Fotocopias y apuntes en la FIUBA: por una solución

PLANILLA DE PREINSCRIPCION A LOS CURSOS DE VERANO 2012

2011-10-19T19:25:00.000-07:00

Es la que saca el CEI todos los años. Imprimanla, anótense y pasen a sus compañeros. Luego la acercan a su delegado o a la mesa del hall de UXI o al CEI en el fondo.

Dependiendo de la cantidad de anotados se exigirán las materias a dar por la facultad.

Planilla (xls en google docs)

RESULTADO DE LAS ELECCIONES DEL CEI 2011

2011-10-03T02:04:00.000-07:00

El Sábado a la madrugada finalizó el escrutinio que arrojó como resultado un contundente triunfo de la Lista 7 de Septiembre. Los estudiantes reafirmamos el camino del protagonismo y la organización estudiantil.

VOTARON 2160 ESTUDIANTES	VOTOS	%	SECRETARIAS
1. Lista 7 de Septiembre (Unidos x Ingeniería + El Puño + EIA + independientes)	928	43,43%	5
2. MLI (Movimiento Linealmente Independiente)	786	36,78%	5
3. El Gradiente	226	10,58%	1
4. IPF - La Cámpora	143	6,69%	1
5. Movimiento Proyecto Sur	54	2,53%	-
Blancos	15		-
Nulos	8		-

El resultado de las elecciones reafirma a la Lista 7 de Septiembre en la conducción del CEI, con la que se frenaron todas las medidas de la CoNEAU que quisieron aplicar las autoridades. Tanto en Consejo como en Centro, las dos listas más votadas, que obtuvieron los 4 consejeros estudiantiles y 10 de 12 secretarías en el CEI, son las que se oponen a la CoNEAU (MLI y Lista 7 de Septiembre).El Gradiente, cayó a casi la mitad de los votos del año pasado. IPFLa Cámpora, con una campaña pro CoNEAU, sólo alcanzó una secretaría y muy pocos votos.

Ahora se vienen momentos de definiciones en la Facultad. Al Decano Rosito le quedan sus últimos dos años de gobierno, con su "Bloque Fiuba" más debilitado y sin su agrupación estudiantil "El Gradiente" en el Consejo. Por otro lado, crece la voluntad de los estudiantes de protagonizar cada una de las decisiones que se vienen en la Facultad, que votaron a la Lista 7 de Septiembre para empujar por una FIUBA más democrática, con más presupuesto y sin la CoNEAU.

Cuando los estudiantes fuimos protagonistas, frenamos las PPS, la CoNEAU en Informática y logramos que reincorporen a más de 500 compañeros que habían quedado afuera por las restricciones. Ahora hay que seguir fortaleciendo al CEI, participando de cada una de sus Secretarías y actividades, como los festivales de bandas, la comisión de mujeres, la cátedra libre de ciencia y tecnología, etc. Para que el CEI siga siendo el motor del debate y la organización estudiantil.

Los estudiantes votamos:

Para seguir profundizando el debate y la organización estudiantil
Para ser los protagonistas de las definiciones que se vienen en la FIUBA
Para ganarle a la CoNEAU y sus medidas

UxI - Volante Balance Elecciones Centro 2011

Plataforma de la Lista 7 de Septiembre (CEI 2011)

2011-09-25T19:16:00.000-07:00

Proximamente la plataforma de la Lista 7.

Plataforma UxI (Elecciones del CEI 2011)

2011-09-25T19:13:00.000-07:00

Open publication - Free publishing

EN EL CEI LA FUERZA DE LOS ESTUDIANTES

2011-09-22T19:06:00.000-07:00

26 al 30 de Septiembre: Elecciónes de Centro de Estudiantes

2011-09-18T22:10:00.000-07:00

¿Qué se vota?
Se votan los integrantes de la Comisión Directiva del CEI. La Comisión Directiva está compuesta a su vez por 12 secretarías. La cantidad de secretarías que ocupará cada lista en la Comisión Directiva -incluyendo
la Presidencia y la Secretaría General- será proporcional a los votos positivos obtenidos para cada lista, sobre el total de votos positivos. Se considerarán los restos.

¿Donde se vota?
Se vota en las Sedes de Paseo Colón, Las Heras y Ciudad Universitaria.
El horario de votación será:
Paseo Colón: Lunes a Viernes de 10 a 21:15 hs.
Las Heras: Lunes a Viernes de 17 a 21:30 hs.
Ciudad Universitaria: Miércoles y Jueves de 17 a 20 hs.

¿Quiénes pueden votar?
Ahora todos podemos votar.
Estan habilitados para votar:
Los ingresantes a la facultad hasta el año 2002 que hayan aprobado al menos una (1) materia al día de la fecha y hayan realizado el censo de 2004.
Los ingresantes posteriores al año 2002 que hayan realizado el censo 2004 y se hayan inscripto a alguna materia como regular o condicional al día de la fecha.
Los ingresantes posteriores al año 2004 que se hayan inscripto a una materia como regular o condicional.

¿Con qué se vota?

Se vota con DNI o Cédula Mercosur o de la Policìa Federal.

El padón está publicado en la Página del CEI:
http://www.cei.org.ar/

Quién no se encuentre en el padrón, tendrá tiempo hasta el Viernes 23 a las 18 hs. para reempadronarse, presentando su libreta y DNI

CENTRO DE ESTUDIANTES DE INGENIERIA

Fuente: http://cei.org.ar/index.php?post=71

PADRÓN ACTUALIZADO:
Padron Electoral Cei 2011 (sin recortes)

Resultado de la elección de Consejo Directivo 2011

2011-09-13T11:31:00.000-07:00

LISTA
PORCENTAJE
VOTOS
Consejeros
MLI
35,41%
2383
3 (Mayoría)
7 de Septiembre
31,50%
2120
1 (Minoría)
El Gradiente
21,80%
1467
0 (cero)
IPF – La Cámpora
7,15%
481
0 (cero)

Con la Lista 7 de Septiembre ganamos el consejero por la minoría con el 31,5%, desplazando a El Gradiente que por primera vez se quedó afuera del Consejo. El MLI con el 35,41% mantuvo los tres consejeros de mayoría. Mientras que el Bloque FIUBA del Decano Rosito quedó con 8 consejeros de 16.
Así,los estudiantes quedamos más fortalecidos y en mejores condiciones para empezar a ganarle a la CoNEAU, las PPS y las restricciones.

Las elecciones se realizaron con un padrón recortado, en el que no aparecían los estudiantes que perdieron la regularidad y logramos que reincorporen. Tampoco pudieron votar muchos chicos de primer año a los que injustamente se les aplicó el régimen de regularidad. De esta manera, los más afectados por las políticas restrictivas de las autoridades, no pudieron votar.

Los nuevos consejeros asumen en Marzo de 2012 y las autoridades pueden tratar de avanzar con sus medidas antes. Por eso, tenemos que mantenernos alertas y seguir fortaleciendo el CEI con la Lista 7 de Septiembre en la conducción. Para reafirmar el camino que abrimos el año pasado, desde los cursos con el protagonismo de los estudiantes y el Cuerpo de Delegados. Para que el CEI siga siendo el motor de la organización estudiantil, para que no avance la CoNEAU y sus medidas.Porque ahora, lo que decidimos los estudiantes en los cursos, se va a poder expresar con fuerza en el Consejo.

Gracias a todos los que nos votaron y a todos los que participaron de la elección. Nos comprometemos a defender con firmeza en el Consejo la voluntad de los estudiantes.

Los estudiantes organizados conseguimos la resolución de la Readmisión

2011-09-11T15:07:00.000-07:00

Organizados, conseguimos la resolución que reincorpora a la mayoría de los que iniciaron el trámite de readmisión.

Desde la semana de inscripción, nos encontramos con cientos de estudiantes que se enteraron que no eran alumnos regulares de la Facultad y elaboramos juntos un proyecto de resolución para que se anule el régimen de regularidad y se acepte como regular en el plan en que estaba cursando, a todo el que inicie el trámite. Luego nos movilizamos a Decanato para llevarle el proyecto al Decano. Teniendo el poder de firmarlo, el Decano Rosito se negó.

La Comisión de Readmisión se reunió por primera vez el jueves 25/8. Ese día, desde el CEI organizamos una asamblea y fuimos muchos estudiantes a la reunión. Logramos que las autoridades se comprometieran de palabra a reincorporar a todos. Les exigimos que se reincorpore a los estudiantes al plan que venían cursando y que se les permita votar en las elecciones obligatorias de Consejo.

Las autoridades y ‘El Gradiente’ intentaron minimizar la situación con promesas y otros aseguraban que el “problema ya estaba resuelto”. Nosotros sabemos que las decisiones se toman mediante resoluciones de Consejo Directivo o del Decano, por eso seguimos exigiendo que se comprometieran por escrito a reincorporarlos a la Facultad, que se los reincorpore al plan que venían cursando y les permitan votar en las elecciones de Consejo.

Así, logramos que en la sesión de Consejo Directivo del día Martes 6 de Septiembre, salga la Resolución (CD 2190/11) que reincorpora como alumnos regulares, al plan que venían cursando, a todos los que figuran en el archivo adjunto que les mandamos, son en total 530. Este es un logro muy importante: otra vez quisieron aplicar una medida de la CoNEAU y tuvieron que dar marcha atrás. Ahora quedan por verse entre 70 y 80 casos que son estudiantes de primer año. Hay que seguir con la misma fuerza para que se los reincorpore al plan que vienen cursando.

Res CD 2190-2011

Plataforma de la Lista 7 de Septiembre Consejo Directivo 2011

2011-09-11T01:00:00.000-07:00

Plataforma UxI (Elecciones de Consejo Directivo 2011)

2011-09-07T06:00:00.000-07:00

Sobre el comunicado del Decano

2011-09-05T20:14:00.000-07:00

En el comunicado del Decano Rosito dice "Cabe aclarar el hecho de que un alumno no figure en el padrón de ninguna manera implica, como a veces tendenciosamente se afirma, que el alumno "quede libre" o sufra alguna otra restricción para cursar, rendir exámenes o, en general en el desarrollo futuro de su carrera."

Esto implica que hay alumnos regulares que no figuran en el padrón y no pueden votar. Sin embargo, el Estatuto de la UBA explicita en su artículo 119 inciso c): "son electores por el claustro de estudiantes todos los alumnos regulares de una carrera universitaria de la UBA" .

Entonces, si los estudiantes que no pueden votar son regulares ¿el Decano está incumpliendo con el Estatuto de la UBA? Si no es así, ¿Quiere decir que la Facultad no los toma como alumnos regulares? De hecho, el comunicado del Decano no aclara explícitamente si son regulares o no.

Vie 26/8 Festival del CEI: Que Nadie Se Quede Afuera!

2011-08-23T10:19:00.000-07:00

Vie 26/8 Festival de Bandas en la FIUBA!

Este cuatrimestre las autoridades de la facultad aplicaron las restricciones a la cursada dejando a 1912 alumnos afuera de la FIUBA como "No regulares", sin prioridad para poder inscribirse a las materias.
Esta medida es parte de los requerimientos de la CONEAU (Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria) que las autoridades nos quieren imponer.

Por eso organizamos este festival, para hacernos escuchar y que nadie se quede afuera de la Facultad.

Invita a tus amigos en Facebook:
Vie 26/8 Festival de Bandas en la FIUBA!

Boletin Restricciones

2011-08-15T09:20:00.000-07:00

Boletin UxI Agosto 2011

Proyecto de Resolución presentada a Rosito

2011-08-14T18:20:00.000-07:00

Con un grupo de estudiantes que se encuentran realizando el trámite de readmisión,elaboramos un proyecto de resolución en el que el Decano se comprometa a que todo aquel que haya iniciado el trámite, pueda cursar como “alumno regular”proyecto de resolución regularidad

Comienzo de clases con restricciones en la cursada

2011-08-14T01:38:00.000-07:00

El viernes a la tarde, con un grupo de estudiantes que se encuentran realizando el trámite de readmisión,elaboramos un proyecto de resolución en el que el Decano se comprometa a que todo aquel que haya iniciado el trámite, pueda cursar como “alumno regular” (ver Resolución presentada al Decano). Nos juntamos a charlar un poco la situación. Un tema que surgió es que los principales afectados por las restricciones son los estudiantes que trabajan. Vimos que la Facultad no da condiciones para estudiar: no hay bandas horarias, hay muchas cátedras únicas en horarios laborales o que se dictan una sola vez al año.

Fuimos al decanato y nos entrevistamos con el Decano. Lo primero que dijo es que “desmiente categóricamente que los estudiantes se hayan quedado afuera”.

En este punto es importante conocer lo que establece el Consejo Superior de la UBA en cuanto a los estudiantes que no cumplan los puntos del régimen de regularidad: “Además crearán una Comisión de Readmisión para estudiar los pedidos de aquéllos que, habiendo perdido su condición de alumno de la Universidad por aplicación del artículo citado solicitaran reconsideración por causa debidamente justificada” (Resolución CS 1648/91 ver Art 6°).

Es decir, ya no se los considera alumnos de la UBA.
Luego se comprometió, verbalmente, a que ningún estudiante que haya iniciado el trámite de readmisión quedaría afuera. Le propusimos entonces que quede asentado por escrito su “compromiso de palabra”, firmando el proyecto de resolución que elaboramos. Su respuesta fue que él no podía modificar una reglamentación que había votado el Consejo Directivo. Los estudiantes le recordamos que ya existe una ‘Resolución de Decano’ de este año en la que él mismo establece modificaciones al régimen de regularidad, en la que se compromete a que los resultados del trámite de readmisión estén antes del inicio del 2º cuatrimestre, y que en el mismo sentido podría firmar ésta. (resolución del Decano Rosito).

El Decano se negó a leerla, se la llevó para luego dar una respuesta y se fue. El Secretario Académico, que apareció después, afirmó que sería imposible asegurarles la regularidad a los estudiantes que inicien el trámite porque eso era responsabilidad de la “Comisión de Readmisión”. Desmintiendo lo que el Decano había asegurado.
En concreto, los estudiantes que quedaron afuera de la Facultad, no tienen ninguna garantía de cursar como regulares, es decir que puedan rendir y se les tenga en cuenta su nota. Pudiendo dar esa garantía, se negaron a hacerlo.

Las autoridades, tratan de minimizar la situación con promesas y tirándole la responsabilidad a los docentes para que acepten en sus cursos a estudiantes, que hoy están fuera de la UBA por culpa de las restricciones.

Ahora arrancan las clases y nuevamente va a aparecer el problema de los condicionales, profundizado por esta situación. Por eso es importante que entre todos hagamos fuerza para que se dé marcha atrás con las restricciones y se le asegure la regularidad a los estudiantes que quieran cursar. El próximo paso es juntar todas las voluntades para lograrlo en la próxima sesión de Consejo Directivo.

Resolución CS 1648/91 (regimen de regularidad)

2011-08-14T01:13:00.001-07:00

Resolución CS 1648/91 (regimen de regularidad) (link UBA)
Resolucion CS 1648-91 - 151-154 (scribid)

Resolución del Decano Rosito

2011-08-14T01:13:00.000-07:00

Res Decano FIUBA 1066_2011_ExcepReg (link FIUBA)
Res Decano FIUBA 1066_2011_ExcepReg (scribid)

Estudiantes sin prioridad

2011-08-06T23:30:00.000-07:00

Las autoridades han tomado la decisión de no asignarle prioridad a los estudiantes que no cumplan con el régimen de regularidad.

En la página de inscripciones dice:
"Los estudiantes que aparecen en el listado como no habilitados para inscribirse, son aquellos que se encuentran en condición de "No Regular", o sea, los que no han aprobado 2(dos) asignaturas entre el 01/04/2009 y el 31/03/2011. Si éste fuera su caso, presente su trámite de readmisión en la Dirección de Alumnos (ventanilla) según lo estipulado en la Res. Nº4411/2009, para así proceder a la inscripción en asignaturas del segundo cuatrimestre de 2011"

Esto implica que no están habilitados para inscribirse ni para cursar materias este cuatrimestre y que “pasen por ventanilla” para que las autoridades "reconsideren" su situación.
Mientras en la facultad faltan docentes, hay muchas materias que no tienen cursos a la noche y otras tantas que ni siquiera se dan los dos cuatrimestres, las autoridades avanzan con las restricciones.

En vez de fomentar la formación de ingenieros, pretenden avanzar en un proyecto de Facultad para pocos. El Gobierno no destina el presupuesto necesario y las autoridades, en vez de exigirlo, achican la matrícula, nos obligan a hacer las PPS, no dan menú estudiantil, ni becas suficientes y no tienen en cuenta al estudiante que trabaja.

No permitamos que ningún compañero se quede sin cursar. Si no te asignaron prioridad respondenos con las materias que querés cursar y vení a la facu el Viernes 12/8 para que todos juntos llevemos las planillas de inscripción a Sec. Académica. Organicémonos para que el que quiera seguir cursando pueda hacerlo. Que no pretendan resolver la falta de presupuesto dejando afuera estudiantes.

• Que ningún estudiante se quede sin cursar.

• No a la CONEAU y sus restricciones.

Las autoridades insisten con las restricciones

2011-07-24T15:49:00.000-07:00

Las autoridades de nuestra facultad implementaron un regimen de regularidad restrictivo.Dejaron libres a muchos estudiantes que vienen cursando, obligándolos a pedir la reincorporación para poder cursar materias.

Hoy no entregan certificados de alumno regular a quien no haya aprobado 2 finales en los últimos 2 años (más allá de las cursadas que aprobó). Quieren aplicar este criterio para la inscripción a las materias. En el 2009 lo aplicaron para las elecciones de Consejo Directivo y 2000 estudiantes no pudieron votar. Ante la falta de presupuesto, las autoridades quieren dejar afuera 2000 estudiantes.

Los estudiantes nos venimos organizando para enfrentarlo, como en el plebiscito del CEI en 2008 en el que el 92,4% dijo NO a las restricciones.

¿Cómo fue la historia?

El primer cuatrimestre de 2008, ante el intento de las autoridades de imponer más restricciones a la cursada mediante un nuevo régimen de regularidad, impulsamos un plebiscito del CEI.

Con 950 votos en los cursos y 323 votos en la mes a del hall, los estudiantes dimos un contundente resultado por el NO: 1177 votos contra las restricciones (92,4%).

Debatimos profundamente en los cursos las restricciones que nos quieren imponer el decano Rosito y el Consejo Directivo, la crisis presupuestaria y la reforma de los planes de estudio con las acreditaciones a la CONEAU.

Con esta medida amoldarían la Facultad de Ingeniería al miserable presupuesto que nos asigna el Gobierno Nacinoal, en vez de exigírselo al Rector y al Ministerio de Educación.

No avalamos las nuevas restricciones.
No avalamos que se eliminen 500, 1000,m ni 2000 estudiantes. Ademas es ilegal la aplicacion de este régimen porque en la misma resolución del Consejo Superior de 1991 establece que no se puede aplicar si la Facultad no realiza un Censo de Calidad Docente, que en la FIUBA no existe.

Fuente: MAS PRESUPUESTO PARA INGENIERÍA (Boletin Agosto 2008)

Más información:

http://lacorrientefiuba.blogspot.com/search/label/Restricciones

¿Cómo empezó el debate?

Mail enviado por La Corriente en 2008:

VOTA NO A LAS NUEVAS RESTRICCIONES
El Decano Rosito y las autoridades de la facultad quieren aprobar en el Consejo Directivo un nuevo régimen de regularidad para todos los estudiantes de la facultad con las siguientes restricciones:

• Plazo máximo de años para recibirse.
• Cantidad mínima de materias a aprobar por año.
• Cantidad máxima de materias desaprobadas.

La excusa es una resolución de 1991 (de hace 17 años) que nunca entró en vigencia en esta facultad ni en muchas otras (porque en su artículo 3 resuelve que es necesario que se cumpla la evaluación docente).
Ahora quieren imponer estas restricciones que dejarían a 2000 estudiantes libres (no podrán rendir exámenes, ni inscribirse a materias).
La situación que atraviesa el país, inflación y salarios por el piso, hacen que muchos estudiantes necesitemos trabajar para poder cursar regularmente.
Esta medida afectará principalmente a los estudiantes que tienen poca disponibilidad horaria para cursar, a los que trabajan, a los ingresantes que no tienen una buena formación del secundario, a los que cursan carreras con poca oferta horaria y particularmente a los estudiantes de bajos recursos.
Con esta medida cumplen con los requisitos de la CONEAU y los lineamientos de la Ley de Educación Superior para acreditar nuestras carreras, bajando la cantidad de estudiantes. Así amoldan la Facultad de Ingeniería al miserable presupuesto que nos asigna el Gobierno Nacional, en vez de exigírselo al Rector y al Ministerio de Educación.
¿No sería mejor más presupuesto y garantizar condiciones de estudio adecuadas para que los estudiantes avancemos y lleguemos al final de nuestras carreras? Mejor: libros para biblioteca / más oferta horaria / más docentes, concursados y con sueldo / clases de consulta / que haya becas / fotocopias y apuntes baratos y eficientes / boleto estudiantil / menú estudiantil / condiciones edilicias garantizadas y seguras, sin placas que se caigan / gas en las sedes y ascensores que anden / laboratorios equipados

La Corriente
lacorrientefiuba@gmail.com

http://lacorrientefiuba.blogspot.com/2008/05/vot-en-el-plebiscito-del-cei.html

Censo Obigatorio Estudiantes 2011

2011-07-20T10:50:00.000-07:00

El Consejo Superior de la Universidad de Buenos Aires ha dispuesto, por Resolución (CS) Nº:1135/10, la realización del Censo y Rematriculación de Estudiantes 2011, de carácter general y obligatorio, a fin de contar con información sobre las características socio académicas de la población de estudiantes y actualizar la matrícula de la Universidad

del 28 de julio al 28 de agosto

exclusivamente por internet

Para realizar el censo en la fecha que te toque entra a: http://www.uba.ar/censo.estudiantes/

Con la Rematriculación y el Censo de Estudiantes 2011se pone en funcionamiento el sistema de relevamiento de información censal con actualización anual de datos y se da continuidad a la larga trayectoria de relevamientos censales y de información sobre el conjunto de los estudiantes de esta Universidad.

Ambos procedimientos (Rematriculación y Censo) convergen en la misma instancia de relevamiento y registros del universo de estudiantes de la UBA y se realizará vía on-line (internet) durante las 24 horas de los días comprendidos en el período del 28 de julio al 28 de agosto del corriente año.

Toda la información que es volcada en el cuestionario es confidencial y se encuentra protegida por la Ley Nacional de Estadísticas Nº 17.622 y por la Ley de Protección de Datos Nº 25.326.

Deberán censarse todas las personas que, al año 2011, se encuentren inscriptos o con trámite de título en curso en:

los Establecimientos de Enseñanza Media dependientes de la Universidad;
el Ciclo Básico Común. Además del CBC debe considerarse como equivalente al CBC: el denominado primer tramo de las carreras de la Facultad de Ciencias Económicas; el denominado primer tramo del Ciclo Básico de la Licenciatura en Economía y Administración Agrarias; las asignaturas correspondientes al primer año de las carreras de Economía y de Ciencias Ambientales; las asignaturas cursadas en el sexto año de los colegios Carlos Pellegrini, Nacional de Buenos Aires e Instituto Libre de Segunda Enseñanza;
las Facultades:
1. en carreras de grado, profesorados, cursos (aprobados por Consejo Superior) y tecnicaturas.
2. en carreras de posgrado.

PREGUNTAS FRECUENTES

CONCEPTUALES

¿Qué es un censo?

Es el procedimiento de relevamiento de información sobre una población determinada.

¿Quién debe censarse?

Todos los estudiantes de la Universidad que se hallan cursando, en calidad de libre o regular, una Tecnicatura, cursos (aprobados por consejo superior), carrera de grado y/o posgrado o que tengan iniciado el trámite de título y aquellos estudiantes de los institutos de enseñanza media dependientes de la UBA.

¿Por qué debe censarse un estudiante?

De acuerdo a la Resolución (CS) Nº 1135/10 se establece la obligatoriedad del censo y rematriculación para todos los estudiantes de la Universidad de Buenos Aires.

¿Qué pasa si un estudiante no se censa?

Por Resolución (CS) Nº 1135/10 se determina que para todo trámite académico y/o administrativo dentro de la Universidad, se requerirá el comprobante de censo y rematriculación. (ver art. 9º).

¿Cuánto tiempo se tiene para censarse?

El procedimiento censal tendrá una duración de 30 días en los cuales el sistema estará disponible las 24 horas para el cumplimiento de la obligación censal.

¿Qué sucede si alguien no se registra al sistema de acuerdo al ordenamiento previsto (según primera letra del apellido)? ¿Habrá posibilidades de hacerlo en otra fecha?

Las fechas previstas para la registración corresponden al ordenamiento del sistema, por lo tanto no invalidan la posibilidad de registrarse y/o censarse con anterioridad o posterioridad a la misma

OPERATIVAS

¿Se puede descargar el formulario, imprimirlo, completarlo a mano y entregarlo en alguna Unidad Académica?

NO. El formulario del censo debe completarse en forma on-line, las respuestas son guardadas en forma automática por el sistema.

¿Se puede dejar alguna pregunta sin contestar?

NO. Todas las preguntas deben ser contestada sin excepción. En caso se omita alguna respuesta, el sistema mostrará un mensaje y no permitirá continuar hasta tanto no se responda la pregunta omitida.

Si se es estudiante de grado y posgrado a la vez, ¿Cuántas veces se debe completar el Censo?

Si se es estudiante de una carrera de grado y de otra de posgrado; se deberá ingresar dos veces al sistema para contestar las preguntas correspondiente a cada carrera en particular. Los cuestionarios a responder para cada nivel son diferentes.

Si se es estudiante de dos o más carreras de grado ¿Cuántas veces debo censarme?

Los estudiantes que cursen dos o más carreras (estudiantes simultáneos) deberán censarse solo una vez y el sistema les asignará el cuestionario correspondiente que contendrá el bloque de simultaneidad.

Si se es alumno y no se está empadronado, ¿Qué debe hacer?

Se debe concurrir a la Unidad Académica donde se encuentra inscripto y solicitar su incorporación al padrón para poder ingresar como usuario al sistema.

¿Los alumnos del programa UBAXXI deben censarse?

No, los alumnos del programa UBAXXI no deben censarse porque son alumnos externos ya que están terminando sus estudios de nivel medio. Si deben censarse aquellos que se han inscripto al CBC y están cursando, por diversas razones alguna materia a través de UBAXXI.

SEGURIDAD

¿El censo es confidencial?

SI. Toda la información que es volcada en el cuestionario es confidencial y se encuentra protegida por la Ley Nacional de Estadísticas Nº 17.622 y por la Ley de Protección de Datos Nº 25.326.

¿Cómo se resguardará la confidencialidad?

Una vez completado el formulario censal se realizará un procedimiento de disociación/separación la información nominada correspondiente a la Rematriculación, de la información volcada en el cuestionario censal.

¿Cuáles son los requisitos tecnológicos con que se debe contar para poder completar el censo (PC, Internet, navegador)

Los mínimos requisitos con los que se debe contar son una PC con procesador de 1.2 Mhz, conexión a internet de 512 kbps y navegador de internet preferentemente Internet Explorer versión 8.0 o posterior.

¿Puede uno censarse desde un locutorio, desde la PC laboral y/o lugares públicos?

Si, el ingreso al sistema requiere de una conexión a internet desde cualquier equipo público o privado.

¿Cómo se ingresa al sistema?

Podrán ingresar al sistema aquellos estudiantes que se encuentren informados en el padrón de la Unidad Académica donde se encuentren inscriptos.

Accederán al sistema iniciando la registración e ingresando: Tipo y Número de Documento; Apellido y Nombre.

Una vez registrado y habiendo seleccionado una Contraseña podrán ingresar en todas las oportunidades que requieran para completar el censo dentro del lapso previsto.

¿Qué sucede si se olvida la contraseña de ingreso al sistema?

Se debe hacer click en la opción “¿Olvidó su contraseña?” dentro de la pantalla de Inicio, y el sistema enviará automáticamente un correo electrónico a la dirección indicada al registrarse.

¿Cómo se puede grabar e imprimir el comprobante del censo?

Para grabar o imprimir el formulario del censo se deberá tener instalado en la PC el programa Adobe Reader®.

¿Qué sucede si no tengo instalado el Adobe Reader® y no puedo guardar ni imprimir el formulario? ¿Puedo recuperarlo en otro momento? ¿queda registro de mi trámite?

De no contar con el Adobe Reader® quedara en el sistema el comprobante para ser impreso una vez que se haya instalado dicho programa.

DIFICULTADES PARA INGRESAR AL SISTEMA

¿Por qué no puedo ingresar al sistema para registrarme y censarme?

Los datos que requiere el sistema son: Tipo documento; Nº de documento; Apellido; Nombre. En el procedimiento de registración al sistema, estos datos son validados con el padrón de estudiantes de cada Unidad Académica / Facultad por ello, puede suceder que alguno de los datos que Ud. está volcando no coincidan con los del padrón informado por su Facultad.

¿ Si no puedo acceder al sistema a dónde debo dirigirme para que me habiliten el acceso?

Como los datos que Ud. está volcando no coinciden con los del padrón deberá dirigirse a su Facultad para que el coordinador censal (dpto. de alumnos) le resuelva la dificultad.

¿ En caso de no poder acceder al sistema qué documentación necesito presentar en la facultad para que me habiliten a censarme?

Solo requerirá contar con su DNI y/o libreta universitaria.

PASOS PARA REALIZARLO:

1. REGISTRACIÓN

Todo estudiante que haya cumplido con la instancia y la secuencia de registración podrá completar su cuestionario en una o en varias sesiones debiendo ENVIAR la información dentro del plazo que VENCE el día 28 de agosto de 2011.

El cumplimiento y envío de la rematriculación y del cuestionario censal, dentro del plazo estipulado, permitirá la obtención del comprobante de censo y rematriculación que le será solicitado para realizar cualquier trámite o actividad académico institucional.

Cada estudiante deberá completar un solo cuestionario mediante un procedimiento de registración que será validado contra el padrón de la facultad/institución de pertenencia.

No intente registrarse, esta es una demostración de las instancias que tendrá que cumplir al momento de ingresar a la pagina del censo en las fechas correspondientes a la registración.

Dicha validación le permitirá el ingreso al sistema, mediante la selección de una contraseña y la asignación del cuestionario adecuado al nivel y condición del estudiante.

Una vez registrado en el sistema solo se le requerirá para ingresar:

Tipo de documento.
Nº de documento.
Contraseña.

2. REMATRICULACIÓN

Una vez registrado, e ingresado al sistema, se iniciará el procedimiento de Rematriculación en el cual se hallarán predeterminados los datos básicos que han sido informados por las distintas Facultades en el padrón de estudiantes (Apellidos y nombres; tipo y Nº de documento; Unidad Académica y carrera/curso o tecnicatura en el que está inscripto).

La Rematriculación implica la confirmación, por parte de cada persona, de su condición de estudiantes de la Universidad y de alumno de la/s carrera/s que allí se registren.

En dicha instancia se ha previsto una opción de Agregar para aquellos estudiantes que se encuentren cursando otra carrera que no se haya registrado automáticamente. Quedando dicha información agregada, supeditada a validación por parte de la Unidad Académica de pertenencia.

La modificación de cualquier dato que se considere como un registro erróneo o desactualizado, deberá canalizarse vía el Coordinador Censal de la Unidad Académica estando previsto un procedimiento estandarizado que se podrá accionar mediante el sistema.

Estudiantes Simultáneos

Los estudiantes de grado que se hayan inscriptos y que estén cursando más de una carrera, se denominan estudiantes simultáneos.

Estos estudiantes deberán seleccionar, en la página de rematriculación, la carrera principal teniendo en cuenta la que hayan comenzado a cursar en primer lugar (la primera a la que se inscribió y que continúa cursando).

El bloque de simultaneidad permite completar los datos relativos a las demás carreras que el estudiante se haya cursando.

3. PROCEDIMIENTO CENSAL

Una vez grabados y enviados los datos de rematriculación se iniciará el procedimiento censal.

Cuestionario Censal

Con la apertura de la primera página del bloque de características generales se inicia el cuestionario cuya estructura está organizada por bloques desagregados por páginas, cada una de las cuales contiene un número determinado de preguntas y sus opciones de respuestas.

Cada página podrá ser grabada, toda vez que la totalidad de las preguntas fueron respondidas. Esto permite que el cuestionario pueda ser completado en varias sesiones, en distintos momentos y desde cualquier lugar con conexión a internet. Así, se podrá salir del sistema y/o cerrar el navegador y al iniciar el sistema en una nueva sesión, en otro momento, se abrirá en la página siguiente a la última que se haya completado.

En la parte superior de todas las páginas, aparecerá un cronograma con la secuencia de bloques detallando, el bloque en el que se encuentra y el grado de avance en el cuestionario.

También aparecerá, en el ángulo superior derecho, por debajo del cronograma de bloques la carrera por la que se está censando.

Cada bloque contiene sub bloques que agrupan preguntas cuyas respuestas se presentan:

con opciones de respuesta “radio button” (círculos) son de selección única. Solo se podrá marcar una única opción.
con opciones de respuesta “combo box” (listados desplegables) son de selección única. Solo se podrá marcar una única opción.
con opciones de respuesta “checkbox” (cuadrados) son de selección múltiple. Se podrá marcar más de una opción.

Comprobante

Una vez completado la totalidad del cuestionario el sistema emitirá un comprobante de censo y rematriculación que estará en condiciones de ser impreso y/o guardado (en formato PDF) para ser entregado ante quien corresponda.

Dicho comprobante cuenta con un código único e irrepetible para su inequívoca identificación, y Ud. podrá reimprimirlo cuantas veces quiera.

Resultados

Los datos obtenidos serán procesados estadísticamente, resguardando la confidencialidad de la información de acuerdo con lo establecido por la Ley Estadística Nacional Nº 17.622 y por la Ley de Protección de Datos Nº 25.326.

A partir de confirmar la información censal se escindirá el contenido nominado de la instancia de REMATRICULACIÓN salvaguardando el carácter anónimo del censo.

Los resultados obtenidos serán publicados por la Universidad de Buenos Aires y estarán a disposición de la comunidad universitaria.

Para realizar el censo en la fecha que te toque entra a: http://www.uba.ar/censo.estudiantes/

Ferrocarriles: Convenios con China

2011-07-19T03:58:00.000-07:00

Reproducimos una nota del Blog de Martín Scalabrini Ortiz:

Ferrocarriles: Convenios con China

Desde las páginas de la revista "Industrializar Argentina" se han destacado a los ferrocarriles como un elemento importante del desarrollo nacional. Durante largos períodos de nuestra historia, fueron utilizados como herramienta de dominación, cuando los capitales ingleses ejercían su voluntad y los dedicaron al servicio del tranporte de materias primas desde el interior hacia el puerto, y el tranporte de productos manufacturados extranjeros desde el puerto hacia el interior, ahogando toda posibilidad de desarrollo autónomo ¹. Sin embargo, el ferrocarril, al servicio de la Nación, ha generado actividades complementarias que han servido para el crecimiento de pueblos enteros, con sus talleres, escuelas técnicas e industrias y servicios asociados ². La destrucción y el desguace del Ferrocarril por medio de su privatización en la década neoliberal del 90, trajo como consecuencia el cierre de innumerables talleres perdiendo el conocimiento acumulado a lo largo de muchos años y dejando sin trabajo a miles de trabajadores ferroviarios. Se produjo la disminución drástica de la cantidad de kilómetros de vías operativas. El desinterés privado llevó a la casi desaparición de la industria ferroviaria nacional, transformando a los ferrocarriles al mismo papel que tenían hace un siglo cuando servían al interés extranjero ³.

Con el fervor latente de los levantamientos populares de diciembre del 2001, se realizaron anuncios de recuperación de los ferrocarriles por parte del nuevo Gobierno que comenzaba en el 2003. Sin embargo, los anuncios quedaron en vía muerta ⁴. A la luz de estos anuncios y en un intento de aportar desde el conocimiento académico, se realizó una propuesta de llevar a cabo un proyecto de recuperación de la producción de rieles para ferrocarriles con un plan ideado por la Facultad de Ingeniería de la UBA, destacando la importancia de su fabricación para sostener como parte de un plan de desarrollo ferroviario ⁵. En su lugar, se propuso comprar trenes de alta velocidad como parte de un plan de modernización de la red. Este intento de adquisición “llave en mano”, por valor de U$S 5000 millones y financiación a 16 años, fue abortado frente al contraste que mostraba la posibilidad de desarrollar un plan nacional de recuperación del ferrocarril por el mismo monto, con recursos genuinos y con desarrollo de tecnología propia ⁶. Incluso, existen sendos proyectos de ley en la Cámara de Diputados de la Nación referidos a este tema ⁷.

El camino del desarrollo ferroviario continúa por la senda del facilismo en perjuicio de lo que podría ser una oportunidad para la recuperación de la industria ferroviaria.

En julio del 2010, en el contexto de la visita de la Presidenta Cristina Fernández de Kirchner a China, se firmaron entre 12 y 18 convenios bilaterales, según la fuente ^8,9. Estos acuerdos abarcan áreas tales como pesca, energía y, entre ellos, los correspondientes a los ferrocarriles. Estos últimos acuerdos se desarrollarán en tres etapas/contratos durante los próximos dos a cinco años¹⁰. El más importante se focaliza en la renovación, compra de material y tecnología para el ramal Belgrano Cargas por U$S 2.500 millones de dólares a las empresas estatales chinas “China Northern Railway” (CNR) y “China Southern Railway” (CSR). El financiamiento será en un 85% a través de los bancos de exportación e importación y desarrollo chinos, el “China National Machinery & Equipment Import & Export Corp” y el “Development Bank Corp”, respectivamente. El plazo del crédito será de 19 años con una tasa LIBOR más 600 puntos (6%). La tasa LIBOR es variable y actualmente, y desde hace un tiempo, está en 0,75%. La tasa obtenida es baja y es uno de los caballitos de batalla de los defensores de los convenios.

La elección del ramal ferroviario no es casual. El Belgrano Cargas posee una red operativa de 5000 km, según la CNRT ¹¹. Transporta principalmente granos desde las regiones agropecuarias hasta el puerto, siguiendo la misma lógica que antiguamente tenían los ferrocarriles ingleses en la Argentina. Esta presencia china ha ido en aumento en los últimos años en América Latina. Las clases dominantes vislumbran este escenario como una nueva oportunidad de ubicar a nuestro país en el rol asignado en la división internacional de trabajo, tal como haría cualquier otra potencia imperialista ¹². Exportador de materias primas y recursos naturales e importador de productos manufacturados. El gigante asiático está ávido de commodities y, por lo tanto, su estrategia en América Latina es justamente ubicar a nuestra región en su debido papel, como lo entienden hasta las más conservadoras publicaciones, como el “Financial Times” ¹³. Esta situación buscada, es similar al papel que cumplían los ferrocarriles ingleses de fines del Siglo XIX y principios del XX, cuando el tendido aseguraba que la producción agraria sea dirigida hacia Inglaterra. Para lograr estos objetivos, es necesaria la participación local, tanto estatal como privada. El Belgrano Cargas es un ejemplo paradigmático de esta alianza. Actualmente, su concesión está en un limbo legal con un anuncio de estatización en el 2005 inclusive, pero sigue gestionada por la Sociedad Operadora de Emergencia (SOC), conformada por SOCMA (Franco Macri) y su socio chino la aceitera Sahne Hop Full Graind and Oil, BRT (Benito Roggio Transportes), la empresa de reconstrucción y reparación de coches y vagones EMEPA, el gremio “Unión Ferroviaria” (José Pedraza), el gremio “La Fraternidad” y la Federación de Camioneros. Es decir, una connivencia de intereses donde se destaca la participación local con la presencia china para asegurarse la cartelización en el transporte de granos/soja hacia los puertos.

La función de los bancos chinos, no es simplemente el préstamo del dinero para llevar adelante el proyecto, sino establecer los condicionamientos que deberán cumplirse para el financiamiento. Entre ellos, el más importante es que la compra del 100% de los equipos y tecnología debe ser de origen chino. El comportamiento de la banca china es similar al del Eximbank norteamericano que exige la compra de productos manufacturados y su transporte a empresas norteamericanas en todos los convenios firmados.

Otro de los convenios establece la compra de formaciones completas nuevas para equipar totalmente la linea “A” de subterráneos porteños y la “recuperación” del Ferrocarril San Martín con la adquisición de 500.000 tn de rieles, los mismos que fabricaba Somisa antes de su privatización y su desmantelamiento por parte de Techint. De esta manera, se ratifica el abandono de una política de retorno a la fabricación de rieles de origen nacional. También se prevee la ejecución de la una nueva red de subterráneos en Córdoba de 18 km de largo, incluyendo obras eléctricas, electromecánicas, de comunicaciones y la provisión del material rodante por U$S 1800 millones.

Otra caracterísitica de los convenios es que están concebidos “llave en mano”, con lo cual la participación de mano de obra nacional sólo será verá reflejada en los trabajos de obra civil que se puedan llevar a cabo, si es que corresponde alguna. El material eléctrico, la electrónica, los sistemas de control, las locomotoras y los vagones, serán parte del paquete de provisión chino, dejando de lado la posible provisión de elementos de origen nacional.

El reequipamiento y la modernización de los ferrocarriles es una de las alternativas más importantes para relanzar un complejo de industrias que fue destruida durante la triste noche neoliberal. En su lugar, en una comprobación de miopía y obstinación extraordinarias, el país utilizará las divisas de una nueva deuda externa de U$S10.000 millones para la compra de productos extranjeros, en un ida y vuelta similar a la deuda contraída por nuestro país con la Baring Brothers en 1824. De esta manera, se aumentará el ya abultado déficit comercial en Bienes de Capital (bienes de alto valor agregado) en una tendencia que viene desde hace varios años. Así queda desmentida la afirmación de los defensores de los convenios quienes aseguran que son acuerdos donde los “dos ganan”. China concede los créditos para comprarles a ellos y nuestro país queda endeudado, atado tecnológicamente a las empresas proveedoras y con la posibilidad de desarrollo propio truncada. El costo es muy alto para un posible mejoramiento de las condiciones del servicio ferroviario.

Es imperioso reveer estos acuerdos que lesionan la posibilidad cierta de una recuperación de la red ferroviaria con tecnología y mano de obra propia, como lo demuestra la reciente inauguración del Tecnotren, un tren liviano de fabricación nacional que utiliza vías recuperadas que habían sido abandonadas, en la ciudad de Santa Fe ¹⁴. Estos voluntariosos intentos aislados, producto más que nada de la iniciativa propia, son un buen indicador del campo fértil que posee la Argentina, no sólo de cultivar soja y mantener un modelo agro-minero exportador, sino de desarrollar una industria propia de alto valor agregado con el debido apoyo estatal en el marco de un verdadero proyecto nacional.

Martín Scalabrini Ortiz

Fuentes:

1 – Raúl Scalabrini Ortiz, Historia de los Ferrocarriles Argentinos, Ed. Lancelot, 2006.
2 – Elido Veschi, El rol del ferrocarril en un proceso reindustrializador, Industrializar Argentina, Nro. 2, 2003.
3 – Norberto Rosendo, Diez años de privatizaciones ferroviarias, Industrializar Argentina, Nro.4, 2005.
4 – Julio Moreno, La reapertura del Taller de Tafí Viejo, Industrializar Argentina, Nro. 4, 2005.
5 – Norberto Do Campo, Retomar la producción de rieles para ferrocarriles, Industrializar Argentina, Nro.5, 2006.
6 – Hernán Tacca, A alta velocidad por la vía equivocada, Industrializar Argentina, Nro. 8, 2008.
7 - Expedientes 4290-D-2010 y el 4287-D-2010, Cámara de Diputados de la Nación.
8 – China Daily, China,Argentina sign $10b railway deals, 14-07-2010.
9 – Global Times, China, Argentina sign series of agreements during Argentine president's visit , 14-07-2010.
10 – The Wall Street Journal, China to Invest in Argentine Railways, 13-07-2010.
11 – http://www.cnrt.gov.ar/infoferro/espanol/data/cargas/in_belgrano.htm
12 – Rubén Fabrizio, Hacia el Bicentenario, Industrializar Argentina, Nro. 9, 2009.
13– Financial Times, Argentina: China’s new Africa?, 14-07-2010.
14 – El Litoral, El tren urbano llegó a la ciudad, 29-04-2010.

EN MAS DE 30 ASAMBLEAS DE CURSO, 816 ESTUDIANTES VOTARON A FAVOR DEL DEBATE DEMOCRÁTICO

2011-06-19T11:24:00.000-07:00

EN MAS DE 30 ASAMBLEAS DE CURSO, 816 ESTUDIANTES VOTARON A FAVOR DEL DEBATE DEMOCRÁTICO
Volante UxI Balance Votaciones en 30 Cursos

REUNIONES ABIERTAS DE LAS SECRETARÍAS DEL CEI

2011-05-13T13:39:00.000-07:00

REUNIONES ABIERTAS DE

LAS SECRETARÍAS DEL CEI

Esta semana arrancan las reuniones de Secretarías del Centro de Estudiantes y ya esta funcionando el Cuerpo de Delegados con más de 50 delegados de curso. Las secretarías del CEI son espacios abiertos donde todos los estudiantes podemos participar para llevar iniciativas y propuestas. Los estudiantes tenemos muchas ganas de hacer

cosas para que todos podamos estudiar en mejores condiciones y las secretarías del CEI son espacios para trabajar

en ese sentido.

A su vez, el miércoles 20 de Abril, tuvo su primer reunión el Cuerpo de Delegados del CEI. Cada Delegado comentó la situación de su curso, propuestas e iniciativas y se redactó un volante comentando lo tratado en la reunión. En las siguientes reuniones se propuso llevar a delante un petitorio por menú y becas, otro por más presupuesto y llevar las actividades de las secretarías del CEI a los cursos para que participen todos los estudiantes. Las reuniones se estan llevando a cabo los días Martes de 17 a 19 hs. y Miércoles de 13 a 15 hs.

Las siguientes Secretarías tienen su primera reunión esta semana, para las que ya existen algunas propuestas que podemos llevar adelante:

Deportes, Cultura y recreación: Coordinar y llevar a cabo un torneo de fútbol en el gimnasio de la Facultad, organizar

festivales acústicos en el CEI, organizar un festival en la esplanada de la Facultad.Realizar ciclos de cine en el

CeComCEI del quinto piso y otras iniciativas. Las reuniones serán los días Martes a las 18 hs.

SHyME: Coordinar, centralizar y organizar la recolección, manejo y distribución de apuntes de diferentes cátedras y materias. Apertura y funcionamiento del CeComCEI de Las Heras. Las reuniones serán los días Jueves a las 18 hs. en el hall de Paseo Colón.

Obrero estudiantil: Se presentó la propuesta de crear una revista del CEI cuyo objetivo es ser el instrumento para

todos aquellos estudiantes de ingeniería que trabajan y que además de las reivindicaciones propias de los estudiantes, la falta de materias y cupos a la noche en especial, se agregan los diferentes problemas laborales y reivindicaciones específicas. Las reuniones serán los Viernes a las 19 hs en el hall de PC.

Prensa y Difusión: Se propone realizar un periódico mensual del CEI donde se desarrollen los trabajos de las secretarías y temas de interés para los estudiantes.

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CENTRO DE ESTUDIANTES DE INGENIERIA

Informática: Por un plan debatido democráticamente

2011-05-13T13:32:00.000-07:00

NO a la reforma CoNEAU:

Por un plan debatido democráticamente

En el marco de la acreditación de las carreras a la CoNEAU, las autoridades de la facultad han decidido reformar los

planes de Ing. Informática y Lic. en Sistemas. El de Sistemas tuvo más tiempo de discusión en la Comisión Curricular,

y al igual que el de Industrial el año pasado, se considera a las PPS superadas por las prácticas ya existentes en la

carrera. Pero las autoridades, igualmente, pretenden adaptarlos a los requisitos de la CoNEAU. Estas reformas implican

el quite de materias de la carrera de grado, las PPS, las restricciones a la cursada y la subordinación del plan de

estudio a los intereses del mercado y a los lineamientos impartidos desde el gobierno nacional.

La reforma del plan de Informática pretende ser introducida con la misma metodología utilizada para reformar las carreras

de Electricista, Electrónica y Civil. Es decir, con Comisiones Curriculares funcionando a espaldas de los estudiantes,

con tiempo insuficiente para llevar adelante una reforma superadora del plan de estudios actual y sin un debate

abierto entre estudiantes, docentes y graduados.

Esta situación de la FIUBA y la UBA solo se sostiene por un manejo anti-democrático de las carreras y de la facultad.

El apuro, la falta de discusión y de participación son consecuencia del objetivo de acreditar, que es profundizar el des-

financiamiento y poner los planes de estudio en función de los intereses del mercado. Esta es la política esducativa

impulsada por el gobierno nacional, por eso mantiene y profundiza el avance de la CoNEAU y sólo con la participación

demacrática de los estudiantes y docentes podemos detenerla y avanzar hacia una mejor educación.

Como ejemplo, tenemos lo que pasó el año pasado. Era el turno de acreditar para Ingeniería en Informática y se pretendía

cambiar los planes de estudio en 3 meses. Las autoridades de la Comisión Curricular de Ingeniería en

Informática (CCII) y del Departamento de Computación hicieron propuestas de borradores que se ajustaban a los lineamientos

del Ministerio de Educación y la CoNEAU, mostrando el agregado de las PPS, el régimen de regularidad y

una destrucción clara de contenidos importantes de la carrera. Ante esto, impulsamos la organización desde el grupo

de estudiantes de informática, Casa Informática, y el CEI, y logramos que detuvieran esos borradores. Pero no logramos

detener que se elabore otro borrador y se mande a Secretaría Académica.

Una vez iniciado el 2011, las autoridades y los profesores de la Curricular se vieron forzados a incorporar algunas

materias al plan de estudio y decidieron elevar esta propuesta d a Secretaría Académica, para evitar cualquier tipo de

discusión democrática. Hace dos semanas, las autoridades del Departamento de Informática junto a la agrupación El

Gradiente convocaron a una “charla debate”, con un día de anticipación, donde se iba a poder discutir su propuesta

de nuevo plan de estudio. En realidad fue una charla informativa sobre los criterios que se utilizaron para la reforma

con la cual pretenden justificar su voto a la acreditación con un falso debate. En dicha reunión, los profesores dejaron

bien claro que:

Los criterios para la reforma del plan de estudio eran cumplir con los lineamientos de la CoNEAU y el Ministerio de Educación.
La única propuesta “oficial” es la que ya fue elevada por ellos a Secretaría Académica. Que no estaban dispuestos a discutir otra propuesta y que si los estudiantes teníamos una, debíamos presentarla por nuestra cuenta en el Consejo Directivo.
No tuvieron ningún fundamento académico para justificar muchos de los cambios que hicieron.
Durante el corto proceso de reforma del plan en la curricular, no se les escuchó y se les ocultó información a los consejeros estudiantiles.

Es por esto que exigimos a las autoridades que no aprueben ninguna reforma del plan de estudio de

Informática o Sistemas hasta que no sea debatida democráticamente. Que vuelvan atrás con las acreditaciones

de las carreras de Civil, Electrónica, Electricista e Industrial y ratificamos la decisión de la asamblea del

CEI del año pasado donde sostuvimos que las reformas de los planes de estudio deben ser producto del debate

democrático de estudiantes, docentes y graduados. Para lograr esto, invitamos a todos los estudiantes a

profundizar la lucha, a participar en las Asambleas, en las comisiones, en las reuniones de secretarías y organizarnos desde el Centro de Estudiantes contra el avance de la CoNEAU.

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CENTRO DE ESTUDIANTES DE INGENIERIA

Boletin CONEAU Marzo 2011

2011-05-10T01:45:00.000-07:00

¿Qué impulsan con la LES, la CoNEAU, las PPS y el PROMEI?

En nuestra facultad se ha iniciado el proceso de acreditación a la CoNEAU. No han
podido ir a fondo con las reformas producto de la lucha docente-estudiantil. A principios
del año pasado, en Exactas de la UBA los estudiantes le dijeron NO a la CoNEAU
con un masivo plebiscito y lograron echarla de su Facultad. En Ingeniería, frenamos la
implementación de las PPS, con un masivo plebiscito, clases públicas y un mes de toma
de Decanato. A fin de año logramos impedir que acrediten Ing. Informática a espaldas
de los estudiantes.
El Decano Rosito y su bloque han impulsado reformas a los planes de estudio de
Electrónica, Electricista, Civil, Industrial, e Informática, junto con un nuevo régimen
de regularidad restrictivo y las PPS. No debatieron con nadie estas medidas que fueron
“aprobadas” en sesiones irregulares. Para llevarlas adelante promocionan el chantaje
presupuestario del PROMEI en lugar de pedir más presupuesto al Gobierno.
Por eso, es imprescindible que todos nos informemos en qué consisten estas medidas
y qué tipo de Ingenieros se pretenden formar con ellas.

Fuentes:

(*1) Banco Mundial, "La enseñanza superior: Las lecciones derivadas de la experiencia", 1995 (pdf 8Mb).
(*2) Informe Preliminar de la Comisión Ad-Hoc. Creada por Resolución SPU-111/04.
(*3) Resolución del Ministerio de Educación 786/09, para las carreras de Computación.
(*4) Resoluciones del Consejo Directivo FIUBA del 3/3/09:

(*5) Acta Acuerdo BLOQUE FIUBA 5/12/09:

Libro del Banco Mundial, "Argentina: From Insolvency to Growth", 1993 (rar 2181 Kb).

Sitio: www.coneau.gov.ar

Más información:

¿QUE SON LA LES, LA CONEAU Y EL PROMEI? (Blog UxI)

http://www.elnuevoceadig.com.ar/coneau-documentos-informativos/ (Página CEADIG, centro de estudiantes de la FADU)

Ejemplo de PPS en Bioquimica
http://unidosxingenieria.blogspot.com/2010/09/pps-bioquimica.html

Charla sobre la CONEAU y la LES (Audio)

Blog de La Corriente con información sobre la CONEAU: ¿Que son la LES, la CoNEAU y el PROMEI?

- Movilización al Consejo Directivo

Informe elaborado por la Lista Unidad-CEPA de Exactas UBA

(contiene muchisimos documentos)

La mismísima Ley:
# LEY NACIONAL DE EDUCACION SUPERIOR Nro. 24.521
# Decreto 499-95 (Reglamentación de la LES)
# Fallo del juez Marinelli que declara inconstitucionales los artículos referentes a la acreditación y a la autonomía universitaria de la LES (hoy vigente para la UBA)

Video sobre la Ley de Educación Superior

Volante realizado por el Cuerpo de Delegados

2011-04-24T00:00:00.000-07:00

ORGANIZANDO EL CUERPO DE DELEGADOS

UN PASO MÁS EN LA ORGANIZACIÓN DE LOS ESTUDIANTES PARA HACERLE FRENTE A LA CONEAU Y LA FALTA DE PRESUPUESTO

Los estudiantes nos encontramos con diversos problemas al cursar las materias. Se reforman los planes de estudio de manera antidemocrática y se ponen de manifiesto las falencias estructurales de la Facultad producto de que el Gobierno Nacional no destina el presupuesto necesario para la educación y las autoridades tampoco lo piden.

CÓMO NOS ORGANIZAMOS LOS ESTUDIANTES

El Centro de Estudiantes tiene diferentes formas de organización e instancias de decisión de los estudiantes.

Estas son algunas de las que podes participar:

Comisión Directiva: Es la que se vota todos los años en las elecciones del CEI, donde se postulan diferentes agrupaciones estudiantiles. Está compuesta por el presidente, el secretario general y 10 vocales. El objeto de la misma es dar al CEI una dirección general, representativa, plural, ejecutiva y estable.

Asambleas Generales y de Curso: Son los debates y votaciones que se dan a raiz de una o más propuestas discutidas en un curso o una asamblea general. El estatuto del CEI establece que si la cantidad de votantes en cursos o de presentes en una asamblea es equivalente a un sexto de la participación en las elecciones del CEI, las iniciativas votadas son resoluciones del CEI.

Cuerpo de Delegados: Estudiantes elegidos en asambleas de curso que transmiten las problemáticas e iniciativas de sus compañeros en la reunión del cuerpo de delegados para que dichas iniciativas sean tomadas de conjunto e impulsadas por todos los estudiantes. El cuerpo de delegados se complementa con la Comisión Directiva en la dirección de las iniciativas y la movilización estudiantil y se constituye con al menos delegados

de 3 (tres) Asambleas de Curso. El estatuto del CEI establece que una resolución del Cuerpo de Delegados con un respaldo superior a 2/3 (dos tercios) del total de votantes en la última elección de CD es una resolución del CEI.

Si tenés inquietudes, ideas, críticas, aportes o simplemente querés informarte sobre los problemas de la Facultad o las medidas impulsadas por el cuerpo de delegados, podés acercarte y participar de las reuniones los días Martes de 17 a 19 hs. y los Miércoles de 13 a 15 hs. en el hall de la Fcultad (PC)

Algunas propuestas de la primera reunión:

Que se discuta de manera democrática el plan de Informática.
Impulsar el petitorio por más presupuesto.
Que la Facultad otorgue un menú barato y accesible, y que se den la cantidad necesaria de becas de comedor y apuntes.

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ORGANICEMOS EL CUERPO DE DELEGADOS

2011-04-13T01:35:00.000-07:00

Frente a la acreditación de Informática y la falta de presupuesto
ORGANICEMOS EL
CUERPO DE DELEGADOS

Para darle más fuerza a los reclamos e inicitivas de los cursos, que se dé marcha atrás
con el plan de Informática y se discuta democráticamente.

Este cuatrimestre, como los anteriores, arrancó con muchos estudiantes condicionales que no podían cursar, por la falta de nombramientos docentes. Es así que en los cursos de:

• Electrotecnia A
• Análisis Numérico I
• Conocimiento de Materiales I
• Materiales Industriales II

nos organizamos con delegados por curso y nos movilizamos a decanato a exigirle a las autoridades la inmediata solución. Se consiguió que se abrieran dos cursos más para Electrotecnia, un ayudante más para Análisis Numérico y que se acepten todos los condicionales. Con el protagonismo de los estudiantes desde los cursos logramos que ningún compañero se quede afuera.

El Decano Rosito y su Bloque, aprovechando que controlan el Consejo Directivo proponen “soluciones” parciales. Intentan “zafar el cuatrimestre” poniendo docentes de otras materias para cubrir los cargos que hacen falta. No le piden al Gobierno Nacional que destine el presupuesto necesario para la UBA y nos chantajean diciéndo que debemos acreditar las carreras para obtener fondos a traves del “PROMEI”. Así pretenden conseguir el aval de estudiantes y docentes para acreditar Informática y el resto de las carreras a la CoNEAU.

Pero la crisis presupuestaria está llegando a un punto límite, no podemos seguir con parches. Además de la falta de insumos e instrumental de laboratorio y la cantidad de docentes que dan clase gratis, ahora se cayó un techo en el tercer piso y se inunda el departamento de Mecánica entre otros problemas edilicios.

Además, la poca plata que hay no se maneja de manera transparente, se gasta en sueldos de funcionarios políticos (como los sueldos de $6.000.- que cobran los militantes de ‘El Gradiente’) o en el cerramiento de la entrada, de miles de pesos.

Por esto es necesario que formemos el Cuerpo de Delegados. Para que los problemas de cada curso los tomemos el conjunto de los estudiantes. Para que no nos entretengan de secretaría en secretaría y le demos más fuerza y organización a los reclamos de los estudiantes. Sigamos avanzando con un CEI en los cursos todo el año.

DELEGADO DE CURSO
Es un estudiante elegido por sus compañeros para llevar las propuestas de
su curso a las reuniones del cuerpo de delegados, para que sean impulsadas por el conjunto de los estudiantes. De esta manera, tenemos más fuerza y organización para unificar los recla-
mos y las iniciativas de cada curso. Para frenar la acreditación de informática y conseguir más presupuesto.

FIRMA EL PETITORIO POR MAS PRESUPUESTO

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SEMANA CONTRA LA IMPUNIDAD DE AYER Y DE HOY

2011-03-18T08:35:00.000-07:00

A 35 AÑOS DEL GOLPE

SEMANA CONTRA LA IMPUNIDAD DE AYER Y DE HOY

LUNES 21/3 18HS: APERTURA AUDIOVISUAL CON VIDEOS DE ADRIANA Y EL 24 DE MARZO, BANERS Y FESTIVAL ACUSTICO EN EL HALL.

MARTES 22/3 18 HS: COLOCACION DE LA PLACA EN HOMENAJE A LA PROFESORA TITULAR ADRIANA CALVO EN EL AULA 403 Y CHARLA DE COLEGAS QUE RECORRIERON DIFERENTES ETAPAS CON ADRIANA.

MIERCOLES 23/3 18HS: CHARLA DEBATE “IMPUNIDAD DE AYER Y DE HOY EN”: UNIVERSIDAD, ORGANIZACIONES GREMIALES Y MOVIMIENTOS SOCIALES.

EL JUEVES 24/3 a las 14:30 hs VAMOS TODOS A LA MARCHA CONVOCADA POR EL ENCUENTRO MEMORIA, VERDAD Y JUSTICIA. DE CONGRESO A PLAZA DE MAYO

AGD

Asociación Gremial Docente - Ingeniería

CEI

CENTRO DE ESTUDIANTES DE INGENIERIA

24/3 Marcha de Congreso a Plaza de Mayo

2011-03-17T08:45:00.000-07:00

-CÁRCEL YA A TODOS LOS GENOCIDAS

-RESTITUCIÓN DE LA INDENTIDAD DE LOS JÓVENES APROPIADOS

-APERTURA DE TODOS LOS ARCHIVOS DE LA DICTADURA

-Julio López- Silvia Suppo-Diego Bonefoi, Nicolás Carrasco y Sergio cárdenas (Bariloche)- Mariano Ferreira- Roberto lópez y Mario López (Formosa)- Bernardo Salgueiro-Rosemary Chura Puña y Emilio Canaviri Álvarez (Indoamericano).

CASTIGO A TODOS LOS RESPONSABLES POLÍTICOS Y MATERIALES

- BASTA DE REPRESIÓN ESTATAL, PARAESTATAL Y PATOTAS DE LA BUROCRACIA SINDICAL.

Libertad a Roberto Martino, Karina Germano, Carlos Olivera y demás presos políticos.

cierre de las causas y anulación de las condenas a los trabajadores de Kraft, subterraneos, Zanón, ferroviaros, FATE, Hospital Francés; movimientos de desocupados y territoriales; ambientalistas; estudiantes; campesinos; originarios; militantes políticos y a todos los procesados por luchar.

NO A LA CRIMINALIZACIÓN DE LA PROTESTA SOCIAL.

_Luciano arruga, Rubén Carballo, Giuliana Jiménez Miguel Portugal y Lucas Rotella (Baradero), Franco almiron y mauricio ramos (José León suarez).

BASTA DE GATILLO FÁCIL Y ASESINATO DE JÓVENES EN LAS BARRIADAS POPULARES.

_NO A LA REFORMA ELECTORAL PROSCRIPTIVA DEL GOBIERNO K.

_BASTA DE BAJOS SALARIOS, HAMBRE Y ENTREGA.

_NO AL PAGO DE LA DEUDA EXTERNA

24 DE MARZO 14:30 HS

MARCHA DE CONGRESO A PLAZA DE MAYO

ENCUENTRO MEMORIA VERDAD Y JUSTICIA

Boletín Unidos x Ingeniería Marzo 2011

2011-03-09T08:03:00.000-08:00

Comunicado del CEI: Nos quieren sacar el CECOMCEI

2011-02-23T10:53:00.000-08:00

Nos quieren sacar el CECOMCEI

El Decano Rosito usurpó el local del CEI del 5to piso junto con su agrupación estudiantil El Gradiente.

Este local del CEI es utilizado por los estudiantes para organizar actividades de estudio, recreación, culturales, de co-producción, etc.

Estamos ante un nuevo ataque de Rosito al CEI. Intentan debilitar a los estudiantes que nos organizamos para defender nuestros derechos, nuestras carreras ante el avance de la CoNEAU, nuestras condiciones de cursada, etc.

Convocamos a todos a preparar los finales en el 5 piso como medida de repudio a esta situación y para defender nuestros espacios. Martes 21 y Miércoles 22 desde las 9hs.

Llamamos a todos a una asamblea el Miércoles 23/02/2011 a las 18hs para ver como seguimos.

CEI - Centro de Estudiantes de Ingeniería

PETITORIO*

Los abajo firmantes damos fe que el aula en el 5to piso junto a los ascensores, el CECOMCEI, pertenece al CEI y exigimos la inmediata restitución en las condiciones que se encontraba.

Logo del CEI borrado por las autoridades

Estudiando en el 5to Piso

Martes 7/12 Todos al Consejo - Jueves 9/12 al CONICET con Exactas!

2010-12-06T22:19:00.000-08:00

MAIL SOBRE LA ASAMBLEA Y MOVILIZACIÓN POR INFORMATICA Y SISTEMAS:

Hola chicos, este Martes 7 durante la tarde se va a estar discutiendo, a traves de la comisión de LES y CoNEAU, la reforma de los planes de estudio. Luego, a las 18 hs se realizará una asamblea previa a la movilización al Consejo Directivo, para discutir el proyecto de resolución sobre la reforma de informática con los puntos que se votaron en la asamblea anterior.

El Decano Rosito y su Bloque FIUBA quieren acreditar todas las carreras a la CoNEAU y en Marzo se vence el plazo para las carreras de Informática.

A raíz del debate que se abrió sobre la reforma del plan de Informática, las autoridades tuvieron que comprometerse a no tratar la aprobación del nuevo plan hasta Marzo mientras no haya un acuerdo unánime de la Comisión Curricular.

Pero esto no otorga el tiempo necesario para discutir un plan de estudios de manera seria y consensuada, en período de clases. Además puede aprobarse en el verano (si hay acuerdo en la Comisión Curricular).

Por eso, este 7 de Diciembre, vamos todos al Consejo Directivo a exigir que no se trate la aprobación del nuevo plan de Informática, como mínimo hasta Junio de 2011 y que se realicen los mecanismos necesarios para que sea discutido democráticamente por el conjunto de estudiantes y docentes.

Anotate en la Comisión de Estudiantes de Ing. Informática
http://groups.google.com/group/casainformatica

Podes ver abajo el proyecto de resolución que llevaremos al Consejo.

Además, este Jueves, el Centro de Estudiantes de Ciencias Exactas y Naturales convoca a una movilización al CONICET para exigir el otorgamiento de las becas doctorales sin que le impongan el condicionamiento de acreditar y la no acreditación de los posgrados de su facultad, bajo la consigna "vamos a una gran movilización el 9 de diciembre al CONICET, no nos vamos hasta que el directorio nos de una respuesta positiva"(más info).

Es muy importante que estemos todos, ya que quieren avanzar con la CoNEAU en todas las facultades de la UBA y tenemos que defender el rechazo a la CoNEAU en Exactas de la misma manera que se consiguió: movilizandonos todos unidos.

Saludos
Adrián Echaide
co - presidente del CEI
Unidos x Ingeniería

Resolución a presentar en Consejo Directivo:

Buenos Aires, 7 de Diciembre de 2010

Expediente Nº

V I S T O:

Que se presentó ante la Comisión Curricular de la carrera de Ingeniería Informática un proyecto de reforma de plan de estudios.

Que este Consejo Directivo aprobó la Resolución (CD XXXXX/10) expresando la voluntad de no aprobar ni rechazar ningún plan de estudios fuera del período de clases sin la unanimidad de la Comisión Curricular.

CONSIDERANDO:

Que la resolución (CD XXXXX/10) considera que los estudiantes no pueden llevar a cabo una discusión fuera del ciclo normal de la vida académica.

Que no hubo plazos suficientes para elaborar un plan de estudio debatido entre estudiantes, docentes y graduados.

Que es necesario dicho debate para contemplar las necesidades de los estudiantes y docentes al desarrollar la carrera.

Que el hecho de haberse acreditado a la CoNEAU, sin consensuar con el claustro estudiantil ni docente, los planes de estudios de las carreras de Ingeniería Electrónica, Electricista y Civil en diciembre del 2008 y el de Ingeniería Industrial a principios de este año han generado un profundo clima de malestar para el conjunto de la Facultad.

EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE INGENIERIA
R e s u e l v e:

ARTICULO 1º.- No tratar la reforma del plan de estudios de Ingeniería Informática, Licenciatura en Sistemas ni de ninguna otra carrera, como mínimo hasta Junio de 2011.

ARTICULO 2º.- Generar instancias de debate correspondientes durante el primer cuatrimestre, con días de asueto para los docentes, para que los planes de estudio sean discutidos ampliamente entre los estudiantes, docentes y graduados.

ARTICULO 3º.- Conformar una Comisión con paridad docente - estudiantil para decidir las reformas planteadas al plan de estudio.

ARTICULO 4º.- Regístrese. Remítase copia a la Secretaría Académica. Remítase copia al Consejo Superior de la Universidad. Comuníquese por intermedio de la dirección de mesa de entradas, despacho y archivo a las unidades docentes y no docentes de esta facultad. Cumplido, archívese.-

Mail con resultado de las Elecciones del CEI

2010-11-17T12:39:00.000-08:00

Hola, te acercamos los resultados de la elección del CEI.

Votaron 1968 estudiantes. Los resultados son los siguientes:

Lista 7 de Septiembre (Unidos x Ingeniería + Puño + EIA + Independientes): 46,80% - 901 votos (6 secretarías)
Movimiento Linealmente Independiente: 26,87% - 517 votos (3 secretarías)
El Gradiente: 16,52% - 318 votos (2 secretarías)
Movimiento Proyecto Sur: 5,82% - 112 votos (1 secretaría)
IPF (Ingenieros Pensando en la Facultad - La Cámpora): 4% - 77 votos
Blancos: 1,47% - 29 votos
Impugnados: 0,71% - 14 votos

El viernes 12 de noviembre se realizó el escrutinio de las elecciones de Comisión Directiva del Centro de Estudiantes de Ingeniería (CEI).
Con 46,80% de los votos ganó la conducción la Lista 7 de Septiembre conformada por Unidos x Ingeniería, Puño, EIA y Estudiantes Independientes. Los Co-presidentes son Adrián Echaide (UxI), Darío Basso (Puño) y Carlos Ambrosio (EIA). Natalia Zacur (UxI) fue electa vicepresidenta.

Segundo quedo el MLI (conducción saliente). El Gradiente, la agrupación del Decano Rosito, salió tercero le fue inútil su campaña basura. IPF-La Campora perdió su única secretaria. Proyecto Sur se presento por primera vez en la Facultad y quedo con una.

Así, quedaron 10 secretarias de 12 en manos de los que estamos en contra de la CoNEAU.

Este resultado es expresión del nuevo momento entre los estudiantes que se abrió este año con la movilización y el plebiscito sobre las PPS de la CoNEAU y con el estudiantazo protagonizado por miles de estudiantes de varias Facultades de la UBA, de secundarios, de terciaros y profesorados y del IUNA.

Profundicemos este camino desde los cursos para enfrentar el intento de acreditación ante la CoNEAU de Ingeniería Informática en diciembre y la implementación de las restricciones que pueden dejar 2.000 estudiantes sin poder cursar el cuatrimestre que viene.

Traspaso del cuadro de Daniel Winer (Sec. Gremial del CEI
desaparecido en 1974) a la Lista 7 de Septiembre, conducción del CEI.

Saludos

Adrián Echaide • Co-presidente
Centro de Estudiantes de Ingeniería “La Línea Recta”

¡Contundente triunfo en Ingeniería!

2010-11-13T16:01:00.000-08:00

Resultados de la Elección de Comisión Directiva del CEI 2010

Lista 7 - Lista 7 de Septiembre (Unidos x Ingeniería + El Puño + EIA! + Estudiantes Independientes): 46,80% - 901 votos (6 secretarías)
Lista 417 - Movimiento Linealmente Independiente: 26,87% - 517 votos (3 secretarías)
Lista 5 - El Gradiente: 16,52% - 318 votos (2 secretarías)
Lista 505 - Movimiento Proyecto Sur: 5,82% - 112 votos (1 secretaría)
Lista 1 - IPF (Ingenieros Pensando en la Facultad; La Cámpora): 4% - 77 votos
Blancos: 1,47% - 29 votos
Impugnados: 0,71% - 14 votos

Votaron: 1968 estudiantes.

Comunicado de Prensa

Ayer Viernes 12 de Noviembre se realizó el escrutinio de las elecciones de Comisión Directiva del Centro de Estudiantes de Ingeniería (CEI).

Con 46,80% de los votos ganó la conducción la Lista 7 de Septiembre conformada por Unidos x Ingeniería (La Corriente + Independientes), El Puño, el EIA! (Partido Obrero + Independientes) y Estudiantes Independientes dentro de la Lista 7.

Los Co-Presidentes son Adrián Echaide (UxI), Darío Basso (El Puño) y Carlos Ambrosio (EIA!).

Este resultado es expresión del nuevo momento entre los estudiantes que se abrió este año con el reclamo contra las PPS y la CONEAU en Ingeniería de la UBA y con el estudiantazo en la Ciudad de Buenos Aires protagonizado por miles de estudiantes secundarios, de terciaros y profesorados, del IUNA y de varias facultades de la UBA.

Ahora, hay que profundizar este camino con el protagonismo de los estudiantes desde los cursos para enfrentar la acreditación CoNEAU de Ingeniería Informática en diciembre y la implementación de las restricciones que pueden dejar 2000 estudiantes sin poder cursar el cuatrimestre que viene.

Contacto
Adrián Echaide 15-3691-2918

Plataforma UxI (Elecciones del CEI 2010)

2010-11-11T06:12:00.000-08:00

EDITORIAL:

HAY QUE REARMAR EL EQUIPO
CON EL PROTAGONISMO DE LOS ESTUDIANTES EN EL CEI
PARA SALIR A GANAR
Contra la CONEAU, las PPS y las restricciones del Decano Rosito y El Gradiente

En los últimos 3 años el Decano Rosito y El Gradiente avanzaron con la acreditación de 4 planes de estudio, con las PPS y las restricciones como pide la CONEAU y el Ministerio de Educación. El Gobierno Nacional no destina el presupuesto necesario y se agravan los problemas edilicios, la falta de aulas, docentes y equipamiento. Las autoridades en lugar de pedir más presupuesto, fomentan negociados como el de la Secretaria de Energia y el alquiler de aulas de la FIUBA a los posgrados de la UTN, entre otros. Con estas medidas venimos perdiendo los estudiantes.
Desde los cursos nos fuimos organizando y este año conseguimos que se nombren docentes en Análisis
Numérico e instrumental para Química Orgánica entre otros reclamos.
Pero fue este cuatrimestre que los estudiantes decidimos con más fuerza salir a frenar la CONEAU y las PPS. Más de 300 fuimos al Consejo Directivo para exigir un plebiscito vinculante por SI o NO a las PPS. Ante la negativa y unilateralidad de las autoridades, tras haber agotado todas las instancias institucionales, tomamos el decanato, hicimos clases públicas y 1.000 estudiantes ratificamos la toma en más de 20 cursos. En asambleas generales y de curso decidimos realizar un plebiscito propio y el resultado fue contundente: el 94,5% le dijo No a las PPS.
Nuestro reclamo no estuvo solo. En Exactas lograron que no acrediten las carreras a la CONEAU, los
secundarios salieron y obtuvieron un plan de obras e infraestructura (del Gobierno de Macri), también en Arquitectura, Filosofía y Sociales los estudiantes enfrentaron la política educativa del Gobierno Nacional y consiguieron conquistas a favor de la educación pública.

REARMAR EL EQUIPO PARA SALIR A GANAR
A partir del golpe de Rosito contra el CEI en el 2007, las autoridades lograron disminuir la movilización estudiantil. El MLI ocupó durante los 3 años siguientes la presidencia del Centro. Las autoridades lograron avanzar con la reforma de 4 planes de estudio, las PPS y las restricciones.
Este cuatrimestre los estudiantes decidimos con más fuerza salir a frenar las PPS y la CONEAU. El MLI viene siendo parte de los que estamos en contra de la CONEAU, pero se ausentaron del debate en los cursos y votaron en contra de la movilización y del plebiscito por las PPS en la Comisión Directiva del CEI, debilitando así la unidad y la fuerza de los estudiantes. Ahora, sin perder de vista la unidad, tenemos que rearmar el equipo para salir a ganarle a la CONEAU, las PPS y las restricciones de Rosito y El Gradiente.
Por eso, para estas elecciones del CEI, desde Unidos x Ingeniería impulsamos y conformamos la Lista 7 de Septiembre junto con estudiantes independientes y las agrupaciones El Puño y EIA. Una lista que surge como expresión del protagonismo que venimos teniendo los estudiantes este año.
Porque necesitamos un Centro que esté a tono con este nuevo momento entre los estudiantes y motorice la organización estudiantil. Porque si seguimos el camino que trazamos este cuatrimestre podemos frenar el avance del Decano Rosito con la CONEAU y las PPS.

Podemos empezar a ganar los estudiantes.

Del 8 al 12/11 votá la lista 7 de septiembre.

¿POR QUE LISTA 7 DE SEPTIEMBRE?
El martes 7 de Septiembre de este año, más de 300 estudiantes nos movilizamos al Consejo Directivo para exigir un plebiscito vinculante por SI o NO a las PPS de la CONEAU.
Ante la negativa y unilateralidad de las autoridades y después de agotar todas las instancias institucionales tomamos el decanato. De ahí en adelante hicimos clases públicas, en más de 20 cursos 1.000 estudiantes ratificamos la toma y realizamos el plebiscito del CEI, entre otras iniciativas. Así el 7 de Septiembre es una fecha que marca un nuevo momento en el que los estudiantes de Ingeniería decidimos con más fuerza salir a frenar las PPS y las reformas de la CONEAU.

Cambio del plan de estudios de Ing. en Informática

2010-11-07T16:14:00.000-08:00

Copiamos el último mail enviado:

Hola, te acercamos la propuesta de Plan de Estudios para la carrera de Ingeniería en Informática que llevaron las autoridades de la Facultad a la Comisión Curricular de la carrera, con el objetivo de aprobarlo en el Consejo Directivo en diciembre de este año para acreditar la carrera ante la CoNEAU (Borrador PlanMejoras 5.pdf) . También te acercamos un comunicado de la Comisión de estudiantes de Ingeniería en Informática y de Licenciatura en Análisis de Sistemas (CasaInformática) que está al final del mail* y un petitorio que se viene firmando en los cursos.

En el “borrador” presentado se eliminan las materias de Algoritmos III, Taller de Programación I y II, Laboratorio, Física III A y las 3 orientaciones actuales (gestión industrial de sistemas, sistemas distribuidos y sistemas de producción).

Se incluirían las polémicas PPS (Practicas Profesionales Supervisadas), varias materias del área de gestión de empresas y la carrera no tendría orientación. La comisión estudiantil plantea que no es posible discutir seriamente todo un plan de estudio y las actualizaciones académicas que necesita la carrera en solo 1 mes y medio.

Esta reforma es parte de la avanzada del Decano Rosito en los últimos 3 años sobre los planes de estudio con la acreditación CoNEAU. El 29 diciembre del 2008 fueron acreditadas las carreras de Ingeniería Electrónica, Electricista y Civil. También aprobaron las PPS y las restricciones con el régimen de regularidad. El 22 de diciembre del año pasado aprobaron un nuevo plan de Ingeniería Industrial para acreditarla. Ahora, nuevamente de espaldas a los estudiantes, quieren cambiar otro plan de estudios en verano.

Pero este cuatrimestre los estudiantes decidimos con más fuerza salir a frenar la CoNEAU y sus medidas. Como fué con la movilización de 300 estudiantes al Consejo Directivo del día 7 de Septiembre. Esto es una muestra de un nuevo momento donde con el protagonismo y la participación del conjunto de los estudiantes podemos ponerle un freno al avance del Decano Rosito sobre los planes de estudio.
Es posible. En Exactas de la UBA con el protagonismo de estudiantes y docentes lograron que se rechazara la acreditación a la CoNEAU para Ciencias de la Computación.

Organicémonos para que no cambien el plan de estudios sin una discusión democrática del conjunto de estudiantes y docentes y que el cuatrimestre que viene puedan cursar todos a pesar de las restricciones a la cursada aprobadas por el Consejo Directivo.

Te acercamos además el Petitorio que se viene firmando en los cursos

Saludos,

Unidos x Ingeniería
(La Corriente + Estudiantes Independientes)
Secretaria General del CEI

*Comunicado sobre el cambio de plan en Ingeniería Informática

En las últimas semanas las autoridades de la Facultad, desde la Subsecretaria de Calidad Educativa, informaron a los integrantes de la Comisión Curricular de la carrera de Ingeniería en Informática la necesidad de tener un plan acreditable ante la CoNEAU para fin de año. Ante la imposibilidad de elaborar un plan de estudios completo con el trabajo que requiere, las mismas autoridades sugirieron un plan de mejoras.

Estuvo claro desde un principio que el interés de las autoridades pasaba únicamente por el agregado de clausulas particulares como la inclusión de las Practicas Profesionales Supervisadas y otros cambios menores como por ejemplo cambios de nombres a materias para que se encuadren dentro de los lineamientos requeridos por la CoNEAU. Sin embargo, estos cambios los trataron de mezclar con una necesidad que sí existe y que es la de actualizar los contenidos del plan de estudios.

Así fue que la comisión curricular comenzó a armar borradores para un próximo plan de estudios. En estos borradores se puede observar la existencia de cambios estructurales, como lo son la eliminación de las orientaciones, y específicos de materias, como la inclusión de “Seguridad Ambiental y del Trabajo” y la eliminación de “Algoritmos y Programación III”. Consideramos que estos cambios ameritán un análisis y una consulta mayor a la que se puede hacer en este mes y medio restante.

Debe quedar en claro que CasaInformática no se opone a una actualización en los contenidos del plan de estudios ya que nosotros somos los principales perjudicados por varias de las falencias del plan actual. No obstante, este plan debe ser confeccionado en el tiempo que haga falta y realizando las consultas que sean necesarias.

Llamamos a que los representantes por parte del claustro de Profesores en la Comisión Curricular de la carrera de Ingeniería en Informática tomen conciencia de que no es posible realizar un cambio de tal magnitud en tan poco tiempo y que en consecuencia no cedan ante las presiones de las autoridades en la elaboración de un plan improvisado que ellos mismos admiten que no pueden realizar correctamente en este tiempo.

Invitamos a todos los estudiantes de Ingeniería en Informática y de Licenciatura en Análisis de Sistemas a que participen en CasaInformática para expresar su opinión acerca de los cambios de planes de las carreras.

La verdadera calidad educativa reside en la fortaleza de los planes de estudio y en los integrantes de la comunidad educativa; NO en una firma de una comisión ajena a la Universidad.

Comisión de estudiantes de Ingeniería en Informática
y de Licenciatura en Análisis de Sistemas.
CasaInformática
https://groups.google.com/group/casainformatica

Informática: Petitorio para que no se apruebe un nuevo plan sin debate

2010-11-03T23:20:00.000-07:00

Reproducimos otro mail sobre el cambio de plan de Informática:

Gente, que les parece pasar por los cursos juntando firmas pidiendo lo siguiente:

"Los abajo firmantes exigimos que no se apruebe un nuevo plan hasta Abril de 2011 como mínimo para que pueda ser debatido por todos los estudiantes junto a docentes y graduados."

En algunos cursos lo propuse y la mayoría consideraba que era una medida útil.

Ojo que para que esto funcione van a tener que tomarlo TODOS los informáticos en sus manos, imprimiendo el petitorio y llevándolo a las materias que cada uno cursa.

¿Qué les parece?

Para imprimirlo y pasarlo por su curso aca esta el link:
https://docs.google.com/fileview?id=1-221t0hnn4p1xvg1JWrUmVptVSCAvV-79Z-jEQ8nq-RsAc2WpKRna9uHBR8p&hl=en&authkey=CJSpxogH

También armé una causa en facebook:

Informática: Que no se apruebe un nuevo plan de estudios hasta abril 2011 como mínimo!

http://www.causes.com/causes/543668

Cambio de Plan de Estudios de Ing. Informática

2010-11-03T23:16:00.000-07:00

Reproducimos un mail enviado a Iinfo:

En el marco de la acreditación a la CoNEAU, es inminente el cambio de plan de la carrera de Ingeniería Informática, así como también de la de Sistemas.
Se piensa que para diciembre quieren aprobar un nuevo plan, en el cual resulta ridículo que se quieran hacer semejantes cambios en dos meses, haciendonos creer que este es un
"plan de mejoras" para la carrera.

Antes que nada, un lugar en donde hay mucha información, y donde se debaten estos temas, es..

CasaInformática
El espacio donde los estudiantes de informática y sistemas nos agrupamos para debatir todo tipo de temas relacionados con nuestras carreras, en especial temas curriculares, de difusión de
los cambios, y claramente, de la política que se lleva a cabo para con nuestra facultad.

https://sites.google.com/site/casainformaticafiuba/home : GoogleSite con mucha info, con posteos y debates anteriores de CasaInformática, con documentos sobre los cambios para sistemas e informática, etc.

http://groups.google.com/group/casainformatica : : grupo de discusión, en el cual se mandan mails y noticias, resumenes de reuniones, etc también muy útil para organizarnos. SUSCRIBANSE!!!

Cambios del plan (versión rápida)(Cito a Leandro Ferrigno, consejero nuestro, en un mail para CasaInformática.. Leandro, saqué tus opiniones, que quedaron como (...) porque el objetivo era el listado rápido de cambios, y puse algunos enters :P)

"A grandes rasgos los cambios que se venían viendo, son los siguientes:

- Eliminación de las orientaciones, la idea es tener un pool de electivas, un poco más de las que existe hoy en día, dejando únicamente como obligatorio aquello mínimo e indispensable.

- Dentro de esa eliminación de materias hay varios cambios
   * Eliminación de algoritmos 3.(...)

   * Algoritmos 1 y 2 de mas créditos (8 c/u) y no más talleres de programación. Lo que se dijo es que 1ro con 6 hs de algoritmos no se pueden agregar mas contenidos y esa es la idea (...) y con esto queda obsoleto el proposito de taller de
      programacion, que lejos esta hoy de ser util para lo que deberia serlo.

   * Menos química, la idea es dejar en química lo mínimo e indispensable, como con el CBC no alcanza surgio la idea de una química de 2 créditos

   * Desguace de Org de Datos, Org de datos desaparece como tal, reordenando el orden de otras materias en donde se superponian temas y generando alguna materia nueva para lo que no. (...)

   * Creación de materias Ing de Software 1 y 2 , reemplazando materias como Análisis de la info, técnicas de diseño, calidad y por ahí alguna otra. El contenido de estas materias lo sacaron de otras universidades, habría que ver en el
      plan de sistemas las diferencias que hay con lo que porpusieron para cubrir los temas.

* Eliminación de física 3

* Se agregan como obligatorias materias como Ing Economica y Seguridad ambiental.
"

Nota: el borrador con todos los cambios se adjunta al mail.

¡¡TODO ESTO EN UN TIEMPO RECORD DE DOS MESES!!... prácticamente una falta a la razón o una broma de mal gusto, hacernos creer que todo esto se puede lograr y aprobar en dos meses.
Si realmente queremos mejorar la carrera y nuestra educación, hacen falta muchísimas cosas antes que un par de cambios hechos a las apuradas y sin las consultas y la evaluación pertinente. Hacen falta cátedras de noche para la gente que trabaja, hacen falta aulas y cargos docentes para las materias básicas (y para todos los ad-honorem, hace falta un sueldo), hacen falta libros en la biblioteca, una buena central de apuntes, y una fotocopiadora eficiente, un comedor con precios bajos (subsidiado, por supuesto), y todas estas cosas no se están charlando ni queriendo discutir.
En cambio, se pretende engañar con un "plan de mejoras" que no fueron bien evaluadas y se llevan a cabo tiradas de los pelos, con el único objetivo de acreditar las carreras a la CoNEAU. Entiendo, y es evidente que hay muchos cambios para hacer en nuestros planes, podemos estar de acuerdo en algunos ítems u otros no, pero que se entienda que laintención de las autoridades no es mejorar las carreras.
Si realmente se quiere esto, se necesita una evaluación exhaustiva que demanda TIEMPO, y la cual no existe actualmente.

LOS INVITO A TODOS A PARTICIPAR DEL GRUPO DE CASA INFORMÁTICA, Y A DISCUTIR CON SUS COMPAÑEROS Y DOCENTES QUÉ CAMBIOS SON REALMENTE NECESARIOS PARA MEJORAR NUESTRA CARRERA.

Perdón por lo extenso.

Saludos,
Gonzalo

LISTA	PORCENTAJE	VOTOS	Consejeros
MLI	35,41%	2383	3 (Mayoría)
7 de Septiembre	31,50%	2120	1 (Minoría)
El Gradiente	21,80%	1467	0 (cero)
IPF – La Cámpora	7,15%	481	0 (cero)